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中評智庫：台灣非物質文化遺產教育現況初探

http://www.CRNTT.com   2023-08-05 00:10:23

另為擴大傳統藝術人才培育與傳承之整體效益，2019年度起執行“傳統戲曲接班人扶植計劃”，以“培育台灣傳統戲曲劇團接班人”為目標，用倍增的預算，讓文化部門與教育體系、民間團隊資源得以整合，促使彼此間對於人才培育與接班人養成之工作效益相互加乘。 　　（三）民俗方面：指與人民生活有關之傳統並有特殊文化意義之風俗、儀式、祭典及節慶。以凝聚在地共識、尊重文化差異為原則，逐案訂定短、中、長程計劃，輔導社群落實文化保存，以保存維護與人民生活有關之傳統並有特殊文化意義之風俗、儀式、祭典及節慶。 　　（四）口述傳統及傳統知識與實踐方面：協助縣市政府辦理普查，儘速發掘具登錄潛力之案例，同步啟動保存維護機制，以保護口述傳統（史詩、神話、傳說、祭歌、祭詞、俗諺等），以及各族群或社群，為因應自然環境而生存、適應與管理，長年纍積、發展出之知識、技術及相關實踐（如漁獵、農林牧、航海、歷法及相關祭祀等）。 　　（五）建構“重要之無形文化資產數位化保存與展示網絡”。 　　三、非物質文化遺產教育與推廣 　　不論哪一種文化遺產，不僅與當時的社會生活密不可分，更是人類知識、技術纍積的成果，是人類珍貴的資產。因應非物質文化遺產保存的產業發展趨勢，人才之培育必須與人力需求、企業資源扣合，透過擬訂完善的文化資產人才培育發展政策與整合產業人才信息，詳加規劃產業所需人才的質量、相關領域職能基準與證照制度，均是文化遺產人才培育中不可或缺的重要基礎，也是台當局持續推動的重點。另一方面，隨著文化遺產新興產業的盛起，產業上出現許多人才缺口；因此，跨領域人才的養成，亦是迫切的需求之一。 　　台當局文化主管部門對於“無形文化資產之保存維護”重視程度可從年度預算經費看出，以2019年為例，文化主管部門“文化資產局”投入“無形文化資產”的預算，成長為3倍。同時，其轄下“傳統藝術中心”在該年度投入“傳統戲曲接班人扶植計劃”、“台灣傳統戲曲劇團開枝散葉計劃”的總預算，也成長為2倍，致力翻轉過去強調硬件建設的預算結構，大幅增加挹注於非物質文化遺產的經費。⑤

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