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《讀書》式微與公共學術的崛起

http://www.CRNTT.com   2013-03-06 14:56:59

《讀書》雜志1979年創刊號封面（左）和2013年第2期封面（右）。 　　中評社北京3月6日訊／作為中國讀書界中極有口碑的一本雜誌，《讀書》雜誌的發展動向歷來受人關注。此間新京報日前登載葉匡政的文章“《讀書》式微與公共學術的崛起”指出，大量媒體評論的出現，標誌著由《讀書》最早倡導的“公共學術”在中國的全面崛起。但在“公共學術”崛起的這一輪浪潮中，《讀書》幾乎是失語的，它也沒有認知到自己曾是“歷史的先聲”。 　　成在搭建“公共學術”平台 　　《讀書》雜誌換帥引起人們關注。《讀書》創刊以來，在知識分子中享有它的地位，很重要的原因，是因它最早把“公共學術”這一理念，帶到了讀者面前。它的定位是“以書為中心的思想文化評論”，但它的目標一直是致力於知識分子與民眾的公共交流。它既不同於學術刊物，也和面向大眾的報刊雜誌有所區別，它以廣義的讀書人為對象，試圖建立的也是知識分子和社會的知識共識。正是這一獨特定位，使它創刊後，很快獲得了知識分子和讀書人的普遍尊重。從陳原、範用，到沈昌文時代，作者即有金克木、董鼎山、黃裳、張中行等老一代作家和學人，也有劉軍寧、趙一凡等新一代學人。他們的文風或優雅考究，或犀利生動，既有文學性，也貼近社會現實，獲得讀者的共鳴是必然的。 　　社會和學術的多元、複雜，使不同學科的知識分子，對社會的認知會有很大差異。《讀書》所倡導的公共學術，想打破屏障，從不同的專業角度，從不同的利益階層，來關注不同的公共事件，使讀者能打破那些因體制或階層帶來的盲點或成見，讓每個人的認知更接近社會事實的真相。

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