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中評智庫：香港青年國家意識的培養

http://www.CRNTT.com   2019-05-26 00:03:28

在中西文化交融的香港，香港青年的價值觀深受西方影響，呈現明顯的多元化趨勢，有著濃厚的理想主義色彩，培養青年國家意識和愛國精神的培育尤其需要增強文化感召力，支持特區政府開展國民教育，以中華文化為紐帶促進香港與內地的文化交流，引導香港同胞尤其是青年一代樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，讓愛國愛港的核心價值和光榮傳統薪火相傳。熱愛祖國必先認同祖國，認同祖國需先瞭解祖國。應引導香港青年深入瞭解香港和國家的昨日今天，清醒認識香港的政治地位，切身體會香港和國家的關係，全面準確領會“一國兩制”，樹立強烈的國家意識，正確處理家國關係。 　　註釋： 　　①“後物質主義”的概念由政治及社會科學家朗奴·英高赫於1970年代在他的著作《寧靜革命—後物質主義價值變遷》裡所提出。該理論認為，個體對多項目標的追求依從一個循序的等級，即個體會首先追求基本生活需求標準的保證，一旦基本生活所需保證了，他們的焦點會轉移到非物質的物品。根據英高赫對亞伯拉罕·馬斯洛的需求層次理論的詮釋，經常經歷經濟上缺乏的人，會把經濟需要、經濟增長和安全需要例如強大的國家保衛系統、法律與規矩等，放到一個比較高的位置。另一方面，在物質生活上過得豐足的人，會認為個人進步、自由、政府所給予的公民權等比較重要，從而放到一個較高位置。他們要求一個人道主義的社會，並且希望維持一個清潔而健康的環境。雖然這些未可盡歸功於經濟發展，但經濟發展確實提供了機會，讓群眾轉型為有組織的市民，有實力要求更公平的資源分配。

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