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有“白領”官員 才有“白領”教師

http://www.CRNTT.com   2009-09-15 12:36:29  


“省裡”的教育官員或專家,才是最應該譴責的“白領”
  中評社北京9月15日訊/《錢江晚報》今天刊登評論員洪信良的文章“有‘白領’官員 才有‘白領’教師”,文章表示,“…真正應該下崗的,是‘省裡’的教育官員或專家。他們不用直接面對教師,不用考慮教師的切身利益,可以很輕鬆地下‘縮編令’,讓縣裡去承擔‘維穩’的責任。…硬生生讓許多合格教師下崗去開出租車或當小店主,這樣的人在哪裡當政,哪裡就倒黴”。文章內容如下:

  《中國青年報》昨日披露了在河南郟縣已經存在了六年的教育界怪象。2003年,該縣教育界實行人事改革,有252位教師被“編外離崗”。這些人待遇卻與在職教師相同,工資照拿,還能晉檔晉級,成了白領工資的“白領”。如今他們有的成了出租車司機,有的成了小店主。這讓另外一批同時辦了提前退休的老師很不平,因為他們年齡、教齡比一些“白領”教師要長,待遇卻比他們低。可是,“白領”教師卻說自己是“受害者”,是中了“局”,因為他們今後是沒有保障的。 

  弄得兩頭不討好,郟縣何苦這樣折騰呢?原來根據省裡下達的文件,當時郟縣教師嚴重超編,為了完成縮編任務,又不“妨礙穩定”,縣裡只好實行“變通”辦法。如此看來,郟縣領導也是有苦難言。 

  受害更大的卻是該縣此後幾年的教育。當年的“編制”是按照當時的人口普查來定的,正好趕上中小學生人數較少。而現在學生數量增加了兩萬餘人,中小學又增加了許多課程,小學也從五年制改成了六年制,需要更多的教師。但該縣的教師編制從2000年至今,一直沒有隨之增加。於是一些學校征招了“自聘老師”,這些教師有的根本沒有教師資格證,甚至半文盲也進入了這個隊伍。 

  一邊是教師下崗成“白領”,一邊卻是師資嚴重不足,不得不聘請半文盲或不合格者來教育祖國的下一代。 

  看來,真正應該下崗的,是“省裡”的教育官員或專家。他們不用直接面對教師,不用考慮教師的切身利益,可以很輕鬆地下“縮編令”,讓縣裡去承擔“維穩”的責任。 

  作為一個決定教師命運與地方教育質量的“編制”,它怎麼可以缺乏前瞻性?那些教育官員以及有關科研機構平日都在忙些什麼,竟然不能預知數年內學生數量的變化?到底是能力缺乏還是無所用心?這樣當官,才是最應該譴責的“白領”。 

  且不說一時有教師過剩,哪怕是真的出現了較長時期教師的“結構性過剩”,一個重視教育的施政者也會考慮從提高教育質量著眼,降低中小學“生師比”,讓孩子得到更多的關注,受到更好的教育。現在很多地方不少學校的班額還是50以上,如果減少班額,實行小班化教學,那教師不是多了,而是還遠遠不足。何況新課程提倡多開設校本課程、地方課程,正因為缺少教師而導致流於形式。 

  “再窮不能窮教育”,為了減少財政支出而死死掐住本地教育的脖子,硬生生讓許多合格教師下崗去開出租車或當小店主,這樣的人在哪裡當政,哪裡就倒黴。