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熊丙奇：高校不該靠交易獲得社會捐贈

http://www.CRNTT.com   2014-06-12 12:13:14

中評社北京6月12日訊／當前大陸一些高校，每年給高校捐資便可成為“校董”，獲得相應的“點招”指標。這個名額可以給自己的孩子、親屬用，也可以送給生意合作夥伴或有所求的官員。對此，此間中國青年報昨天登載21世紀教育研究院副院長熊丙奇的文章“高校不該靠交易獲得社會捐贈”指出，捐贈的目的是為了更好的辦學，但用利益做交換是在傷害辦學。文章詳論如下： 　　據新華社報道，儘管教育部已經明令禁止“點招”，但一些高校仍然會留出少量機動招生名額，對教職工子女、“校董”子女等實行特殊錄取。在一些高校，每年給高校捐資便可成為“校董”，獲得相應的“點招”指標。這個名額可以給自己的孩子、親屬用，也可以送給生意合作夥伴或有所求的官員。 　　對於高校通過上述“校董”方式獲得社會捐資，一些輿論也表示理解——國家投入不足，因此學校得想辦法籌集資金。我認為，要解決高校辦學經費問題，僅靠國家投入是不夠的，必須拓寬學校經費來源渠道，尤其是加大社會募捐。通過擴大社會捐贈，學校不但解決辦學經費不足的問題，還可獲得更大的自主辦學空間——辦學經費過多依賴政府投入，財政獨立性就差。 　　目前高校的問題是，一方面缺乏拓寬辦學經費渠道、發展社會募捐的積極性，總是期望通過政府撥款和增加學生學費來解決辦學經費問題；另一方面則在開展社會募捐時，拿學校的資源，包括教育資源、學術資源去交換，這把社會捐資一步一步推向死胡同。 　　在國外一流大學，社會捐贈是十分重要的辦學經費來源渠道，但如今鮮有拿教育資源和學術資源去進行交換的，而是努力提高教育質量、教育聲譽，以獲得社會捐贈。諸多名校一直非常重視校友捐贈，校友捐贈率甚至是評價美國一流大學的一項指標，因為校友捐贈背後展示了一個學校的辦學質量、與校友的關係以及可持續發展水平。

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