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沒有制度與道德，談何保護學生

http://www.CRNTT.com   2010-05-11 09:59:35

泰興幼兒園血案:江蘇泰興市人民醫院，6歲的程進躺在病床上，事發時他坐在教室後排，是同學中傷勢較輕的一個 　　中評社北京5月11日訊／“如果不能保護精神病人和上訪者這樣的弱勢群體，也不可能真正保護學生。因為沒有制度、道德和愛的支撐，保護弱者只是一句空洞的口號。”大洋網今天登載夏佑至的評論文章“沒有制度與道德，談何保護學生”，內容如下：   　　校園安全終於成了“一項重大政治任務”。在全國綜治維穩工作電視電話會議上，周永康要求黨政一把手親自抓校園安全。效果立杆見影，各地政府幾乎是立刻拿出了保護校園安全的專門方案。 　　定性在中國如此重要，決定著行政資源的分配，間接地決定了很多孩子的命運。也許還不只是孩子的命運。自上而下的政治動員有“舉一反三”的效應。以各地排查行動為例，重慶要求“重點排查肇事肇禍或病情不穩的精神病患者、對社會存在不滿情緒揚言報復的人員、因重大變故或遭受重大打擊而性格怪異舉止反常的人員。排查出的重點人員，將落實責任單位和責任人對其進行穩控。”貴州“以社區（街道）為單位，把本轄區內容易肇事肇禍的精神病人、長期纏訪鬧訪人員、對社會嚴重不滿的人員排查出來，按照屬地管理原則，逐一落實教育、疏導、穩控措施，堅決防止其實施各種違法犯罪活動。” 　　在堂皇的目標下面，排查行動隱藏著根深蒂固的政治偏見。沒有人知道，“進行穩控”的具體做法是什麼，“對社會不滿”的標準又是什麼，認為上述人群“容易肇事肇禍”的理由何在。“堅決防止其實施各種違法犯罪活動”，這種措辭豈非已經把他們定性為犯罪嫌疑人？ 　　保護弱者是強者的責任。校園血案首先是政府失責。迄今為止，沒有凶案發生地的政府出面向孩子和社會道歉。精神病人、上訪者和孩子一樣，是弱勢者中最弱勢的人群；他們同樣需要強者保護，但得到的卻是無情的踐踏。

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