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五年內培養百萬“中華小孝子”?

http://www.CRNTT.com   2011-11-01 09:54:46  


  中評社北京11月1日訊/中國倫理學會慈孝文化專業委員會日前開展了一個龐大的工程,這個工程名為“中華小孝子培養工程”,計劃利用五年左右的時間在全國培養百萬中華小孝子,為全國億萬孩子樹立道德榜樣(《新京報》)。此引起各方熱議。評論“怎看5年內培養百萬“中華小孝子”則指出,人們尤其是廣大家長,要警惕這個“工程”淪為另類的“圈錢遊戲”。

艾黑玫:荒誕的“百萬小孝子”工程

  2011年11月01日09:41中國江蘇網 艾黑玫 評論作者

  據報道,前日,中華小孝子培養工程在中國兒童中心啓動。中國倫理學會慈孝專業文化委員會計劃用五年時間,在全國培養百萬4至6歲的中華小孝子,并倡議天下父母要從小培養孩子有孝心,為孩子做孝道榜樣。

  看到這則新聞,筆者非常“感動”,居然有人天真地以為,又啓動一項運動式的工程就能培養出百萬孝子。這種紙上空談兵的精神,豈能不讓人“感動”。

  而且,該學會還聲稱,對北京100個家庭的調查顯示,98%的家庭認為,孩子的孝心與學習和成長關系密切;對100名中小學生的跟蹤調查則發現,96%成績好的孩子有孝心和感恩心。

  這一腦殘級的結論則非常缺少常識了。一是硬將孝子與學習成績掛上鈎,顯然是在誤導“學習成績好就是孝子”,不知道這是什麼書呆子邏輯。其二,這是一項毫不科學、模棱兩可的調查結論。同樣也能得出這樣的結論:96%成績不好的孩子有孝心和感恩心。

  說到培養孝子,不知道中國倫理學會是以什麼的標准來定義他們眼中所謂的孝子:成績好?對家長言聽計從?組織百萬小學生在廣場上集體為父母洗腳?《孝經》之類能倒背如流?以他們推這項好大喜功、無事找事的狀態來看,也離不開這幾點。

  如果不能正確地解釋“孝”的時代定義,仍拘泥於“不孝有三,無後為大”之類的古訓,就算培養出所謂的“孝子”,那也是唯唯諾諾,事事聽家長安排,一心死讀書的、永遠長不大的下一代。不但不能使人進步,反而是毒害下一代。因自己的愚昧毀了百萬家庭,如此工程不推也罷。

  也許有人說,現在很多子女不孝敬父母,甚至北大畢業的那位深圳公務員對父母又打又罵,普及“孝道”迫在眉急。可是這顯然不是孝道問題,而是整個政治形態唯上的社會裡,社會價值判斷、道德淪喪的必然結果。為官不清、為人不直、為師不尊、為富不仁,人們對權力孝敬、對錢財孝敬,眼中何來父母師長?這不是孝的問題,而是自上而下的體制、價值標准問題。

  既然說到孝,不妨引用《百孝經》所言:“孝在心孝不在貌,孝貴實行不在言”。倫理學會作為純學術性組織,除了言說空談之外,如何能為百萬家培養出孝子?

  若說中國數千年傳統文化,尤其是被統治者推崇的那一套,本質上就是“孝悌”。事這證明這一套培養出無數的思想奴隸。被一些國人所瞧不起的沒有文化的歐美一些國家,“孝”從來沒有成為社會問題,因為“人”才是最基本的准則。國家把人當人看,人把人當人看,僅此而已。請倫理學會這幫人來扯得再深奧也是多餘。

  其實社會進步到今日,我們對下一代的期待,重點不是“孝”,而教會他們成為一個正直的、守法的、勇敢的、對他人對自己負責任的人;聽從內心召喚去追求幸福生活的人。同時,希望他們更是被制度尊重的人。 


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