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兩岸統合實踐：千里之行始於足下

http://www.CRNTT.com   2010-06-06 00:23:39

中國大陸從1956年開始正式實施簡化字，台灣則一直維持使用傳統漢字。在兩岸對峙時期，文字的繁簡差異，變成一個政治圖騰，兩岸連文字都誓不兩立。但是，從幾千年的歷史來看，除了少數新造的簡字外，繁簡字其實都是歷史上早已存在的一家親眷，和平共存多年，各自擔負著不同的任務。在兩岸融冰之後，仔細省思當前的文字問題，我們以為回歸傳統，繁簡並存是一個最理想的解決模式。在大陸，採用“繁簡並存，識繁書簡”，在台灣則採用“正簡並存，識簡書正”，則兩岸溝通，古今傳承都可以圓滿解決。 　　簡體字有其實用的地方，但是過於簡化，易失去原義，因此還有改善的空間。2009年9月，兩岸統合學會在北京與中國社會科學院台灣研究所舉辦“兩岸和平發展路徑研討會”時，台灣的玄奘大學文學院院長季旭生，特別撰文表示，兩岸繁簡文字並存並用的目標，其實不難，只要把簡化字中的“同音替代”和易造成“同形異字”的新字大約157條放寬就可以了。 　　我們認為簡化字階段性任務的完成，應包含以下幾項適度調整。我們同意北京王寧先生、董琨先生的看法，首先，需要先調整三種問題最大的簡化字：一是“同音替代”，比如干犯、乾凈、幹部、主幹，都是用的同一個“干”。二是“符號替代”，像是鄧的又部，燈的丁部，澄的登部，在繁體字中都是登，簡化之後，反而成了三個字。三是“草書楷化”，某些簡化字以草書代替正楷，然而，草書與楷書之間很多是不協調的。 　　季旭生院長表示，這三種簡化的認定，還有寬嚴的問題，可以再討論。只要把這三種簡化字略作調整放寬，剩下的簡化字並不會造成文字論述時辨義的困難，那麼絕大多數的人仍然可以照樣寫簡化字，不必改變。對於要與傳統文化接軌、認識傳統漢字、學習傳統文化，只要採取“識繁書簡”就可以解決了。認識繁體字其實並不難，尤其在傳媒、演藝歌唱事業高度發達的今天，很多人看電視、學唱歌就已經足夠認識繁體字了。認得繁體字，能跟傳統文化接軌，才能吸收五千年博大精深的文化，才能體會到身為一個強大的文明古國的驕傲。繁簡兼收，有容乃大，這才是一個泱泱大國的氣象。

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