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“搖號午休”:中國的教育奇觀

http://www.CRNTT.com   2012-08-03 13:13:52  


  中評社北京8月3日訊/中國網昨天登載文章《“搖號午休”是中國的教育奇觀》指出, 近幾年來,本質屬於博彩的搖號,卻在公共管理中大行其道,上學要搖號,看病要搖號,買房要搖號,買車要搖號,甚至一所高校的圖書館分配座位也要搖號……如今,連小學生午休都要搖號,這既是一種笑話,也是對教育的一種諷刺。而什麼都靠搖號,實際上是決策者的“懶政”,將正當權益的取得都建立在搖號的基礎上,本質上是畸形。

  有家長反映,廣東東莞陽光二小午餐午休需搖號

  近日,有家長反映,廣東東莞陽光二小午餐午休需搖號。據悉,該校今年一年級擴招到7個班,往年是全部學生都可午托,但今年只能解決部分新生午托。由於資源有限,學校採取搖號的方式,一共搖出150多名學生,中午可留宿學校用餐和休息,其餘學生只能由家長接回家。(8月1日《廣州日報》)

  為什麼要搖號午休,學校的解釋是新生擴招後,導致資源供給不足,不得已而為之。面對家長們的質疑,有關部門的解釋是“由於午飯、午休服務並不是公辦學校的義務,因此,這樣的服務只能滿足一部分家長和孩子的需求。”資源供給不足的情況下,究竟有沒有可行的辦法來解決現實難題呢?有關部門的解釋是否有足夠法律依據?政府的責任應該是死的,還是應該順民時代和民意而及時補位?是任其搖號午休年複一年,還是拿出解決問題的時間表與誠意?……

  辦法總比困難多。解決學生的午餐問題,我想不是一個很大的困難,解決起來也很容易,學校食堂不夠,可以服務外包嘛。學校宿舍非常有限,這個問題怎麼解決?我想到了一些幼兒園的做法,床是折叠的,就在教室後面,中午老師把課桌並攏,把床放下來就解決了。學校今年有400名新生入校,宿舍可以解決150名學生的午休,剩下的250名可否在教室解決呢?如果教室還解決不了,可否通過外租部分房間來解決呢?也就是說,只要想辦法解決學生的午休問題,辦法總是有的。 


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