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先莫為高考作文“複古”叫好

http://www.CRNTT.com   2010-06-30 10:19:59

文以載道，求形去神的“新八股”不可取 　 　　讀不懂的古文有違考試本意　古代駢文中，最為推重的《哀江南賦》及《滕王閣序》，用字用詞都比較通俗，至少當代人能夠不依靠字典而讀懂。以駢文寫就的《文心雕龍》，曾經詳細講過駢體文之使用。王同學這篇古文用字艱澀而立意簡單，已經不適宜於閱讀。閱卷老師及媒體，不應助長這種風氣。尤其是語文閱卷老師，見到文言文卷子就如獲至寶，自己看不懂，那是自身水平不過關，被幾個生澀僻字就嚇住了。高考是文風的風向標，考的是立意和思想精髓，如果連專家都看不懂，豈不失去了考試的本意？ 　　一代有一代的文章，警惕“新八股”　 當代人寫文章，首要一條就是文從字順，利於閱讀和電子化。一代有一代之文章，一代有一代之文學。當今的語文環境下，文言文只是一種文化基礎，作為中國人應該掌握一二。高考文言文熱，已行之有年，蓋因閱卷教師和高校的態度，使得後來者對前者更多的是一種形式上的模仿。這種迭起的模仿，讓後來者不得不更加劍走偏鋒，更加極端化，但倘若此舉蔚然成風，長此以往，則又會變成“新八股”，對高考對學生而言，亦是一種傷害。 　  　　文言文畢竟是一種舊的文字表現形式，在作文裡，形式只是居於次要地位。孔子也說，“虞夏之質，殷周之文，至矣。虞夏之文，不勝其質；殷周之質，不勝其文；文質得中，豈易言哉？”就是要“文質彬彬”，不能單純地片面地追求形式。 　　作文更要看重獨立和創新思想　 就像中國傳統建築的飛檐和廡頂，以前確實流行，但是實在不適宜用於當代高層建築。我們也未曾聽說，英美國家作文考試中，學生有用拉丁文來寫的。要是這樣，韓國和日本的學生，也該用中文的文言文了。 　  　　高考既是指揮棒，又是獨木橋。導致許多學生想出各種奇招來對付考試。這就極易忽視獨立思考能力而過分追求招數。中學是價值觀的養成階段，作文中應該看到學生獨立的思想，這才是要緊的“內功”。岳不群雖然不齒，但是“以氣禦劍”的理論卻是不錯的。高考作文，應該鼓勵學生的創新思想。而模仿，無疑是一種守舊。

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