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五年內培養百萬“中華小孝子”？

http://www.CRNTT.com   2011-11-01 09:54:46

中評社北京11月1日訊／中國倫理學會慈孝文化專業委員會日前開展了一個龐大的工程，這個工程名為“中華小孝子培養工程”，計劃利用五年左右的時間在全國培養百萬中華小孝子，為全國億萬孩子樹立道德榜樣（《新京報》）。此引起各方熱議。評論“怎看5年內培養百萬“中華小孝子”則指出，人們尤其是廣大家長，要警惕這個“工程”淪為另類的“圈錢遊戲”。 艾黑玫：荒誕的“百萬小孝子”工程 　　2011年11月01日09:41中國江蘇網　艾黑玫 評論作者 　　據報道，前日，中華小孝子培養工程在中國兒童中心啓動。中國倫理學會慈孝專業文化委員會計劃用五年時間，在全國培養百萬4至6歲的中華小孝子，并倡議天下父母要從小培養孩子有孝心，為孩子做孝道榜樣。 　　看到這則新聞，筆者非常“感動”，居然有人天真地以為，又啓動一項運動式的工程就能培養出百萬孝子。這種紙上空談兵的精神，豈能不讓人“感動”。 　　而且，該學會還聲稱，對北京100個家庭的調查顯示，98%的家庭認為，孩子的孝心與學習和成長關系密切；對100名中小學生的跟蹤調查則發現，96%成績好的孩子有孝心和感恩心。 　　這一腦殘級的結論則非常缺少常識了。一是硬將孝子與學習成績掛上鈎，顯然是在誤導“學習成績好就是孝子”，不知道這是什麼書呆子邏輯。其二，這是一項毫不科學、模棱兩可的調查結論。同樣也能得出這樣的結論：96%成績不好的孩子有孝心和感恩心。 　　說到培養孝子，不知道中國倫理學會是以什麼的標准來定義他們眼中所謂的孝子：成績好？對家長言聽計從？組織百萬小學生在廣場上集體為父母洗腳？《孝經》之類能倒背如流？以他們推這項好大喜功、無事找事的狀態來看，也離不開這幾點。 　　如果不能正確地解釋“孝”的時代定義，仍拘泥於“不孝有三，無後為大”之類的古訓，就算培養出所謂的“孝子”，那也是唯唯諾諾，事事聽家長安排，一心死讀書的、永遠長不大的下一代。不但不能使人進步，反而是毒害下一代。因自己的愚昧毀了百萬家庭，如此工程不推也罷。 　　也許有人說，現在很多子女不孝敬父母，甚至北大畢業的那位深圳公務員對父母又打又罵，普及“孝道”迫在眉急。可是這顯然不是孝道問題，而是整個政治形態唯上的社會裡，社會價值判斷、道德淪喪的必然結果。為官不清、為人不直、為師不尊、為富不仁，人們對權力孝敬、對錢財孝敬，眼中何來父母師長？這不是孝的問題，而是自上而下的體制、價值標准問題。 　　既然說到孝，不妨引用《百孝經》所言：“孝在心孝不在貌，孝貴實行不在言”。倫理學會作為純學術性組織，除了言說空談之外，如何能為百萬家培養出孝子？ 　　若說中國數千年傳統文化，尤其是被統治者推崇的那一套，本質上就是“孝悌”。事這證明這一套培養出無數的思想奴隸。被一些國人所瞧不起的沒有文化的歐美一些國家，“孝”從來沒有成為社會問題，因為“人”才是最基本的准則。國家把人當人看，人把人當人看，僅此而已。請倫理學會這幫人來扯得再深奧也是多餘。 　　其實社會進步到今日，我們對下一代的期待，重點不是“孝”，而教會他們成為一個正直的、守法的、勇敢的、對他人對自己負責任的人；聽從內心召喚去追求幸福生活的人。同時，希望他們更是被制度尊重的人。

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