您的位置:首頁 ->> 頭條新聞 】 【打 印
【 第1頁 第2頁 】 
謹防媒體“性熱鬧”成為孩子的“性啓蒙”

http://www.CRNTT.com   2014-09-17 16:57:07  


  中評社北京9月17日訊/中國江蘇網今天顧德寧文章《謹防媒體“性熱鬧”成為孩子的“性啓蒙”》 指出,近日大陸媒體關於第六代導演王全安嫖娼事件的渲染,很可能會成為涉世不深青少年的“性啓蒙”,這不僅因為大衆媒體以此類“熱鬧”形式和力度說性有可能超出了青少年的“消化”能力,更因為我國青少年性教育上的長期嚴重缺位和不足,使他們的“消化”和鑒別能力很弱。

  一位導演的醜行,昨天已演繹成“口味很重”的色情文字。現在,在各類大衆媒體上,對此類新聞的“深入解讀”,再到國內各類性侵犯案件的“深入剖析”,甚至反腐報道……都給人一個感覺:此類報道使用真實畫面及描述文字時的“無拘無束”,對披露過程細節的過度渲染和反複滾動,正在形成一陣媒體“性熱鬧”的轟動社會效果。特別是,一些主流媒體也摻和其中。

  此類媒體“性熱鬧”是否會成為涉世不深青少年的“性啓蒙”,而因為扭曲、異化和模糊,從而產生不可忽視的不良影響?我們以為,這種危險和危害是存在的。

  這不僅因為大衆媒體以此類“熱鬧”形式和力度說性,有可能超出了青少年的“消化”能力,更因為我國青少年性教育上的長期嚴重缺位和不足,使他們的“消化”和鑒別能力很弱。

  與上世紀六十年代的孩子相比,我國青少年性成熟提早了,但我們的青春期性教育卻嚴重滯後。有些中學雖將青春期性教育提到初中段,但卻沒講好說透,能省就省,能躲就躲,手法也單調枯燥,使青春期性教育做得遮遮掩掩、斷斷續續、含含糊糊和輕輕飄飄。而對未成年人的性教育,不僅要包括生理方面的性知識的傳授,還應包括和心理、社會、倫理相關的性道德、性人格的培養形成。目前能做到這種水平的學校,在我國是寥寥無幾。還有,父母是孩子性教育的啓蒙老師。家長應把性教育貫穿在家庭日常生活中去進行,當孩子提出有關性方面的疑問時,應用孩子能聽懂的語言和容易接受的方式,爽快和正確地回答,不要含糊其辭。要培養孩子的性安全和性道德意識。可我國只有極少數家長能正面對待,給孩子們較為正確的答複。

  在這種青春期性教育普遍“缺課”和即使“補課”也需時間的社會大背景下,媒體的“性熱鬧”很可能填補這些空白,充當青少年的“性啓蒙”教材。所以,對此,媒體要有所克制,有所檢點,有所收斂,注意受衆的年齡區別,適當適度報道,特別不要一提性就熱鬧,就興奮。這是一些媒體的“老毛病”了。當年“偉哥”進我國市場准備了很大的推廣宣傳費用,結果發現用不著。

  有關監管也要及時到位。大衆媒體如何報道性事件?何處是界限?如何防止“二次色情污染”而保護孩子?這都是我們面臨的問題,需要研究和解決。

  性教育不僅是性,它是關於男女的性生理、性心理和性潛力發展的教育。它不僅要傳播性的生理知識,而且要灌輸適應社會與文化的性價值觀、道德意識和法律規範,它還包括性別平等與性文明教育及良好的衛生習慣的傳授。我們希望,大衆媒體在這方面有所作為,例如配合醫生、老師和父母,在莊重平和氛圍下,全面系統和生動多樣地推動我國性教育發展。而當下的媒體“性熱鬧”正在遠離這個高尚和正確目標,變成滿足部分人窺私和媒體吸引眼球的“聲色盛宴”,可這種“酒足飯飽”之後,誰來“買單”?真不希望是我們的孩子。 


【 第1頁 第2頁 】