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中評智庫:納粹變裝秀暴露台歷史教育大問題

http://www.CRNTT.com   2017-02-28 00:07:18  


 
  學生的反彈

  在社會各界的撻伐之下,在反課綱運動中扮演主導角色的“歷史教師深根聯盟”和“公民教師行動聯盟”,在網路上反駁外界批評:是“小題大作”,“小孩鬧玩而已,有那麼嚴重嗎?”“認真就輸了!”

  學生回過神來,也在網路上發文嗆蔡英文:“蔡英文你是哪一國的‘總統’?你當‘總統’有跟我們學生說這個不能作嗎?我想你也不知道,是因為以色列震怒,你怕得罪以色列及德國,只好修理我們學校,修理我們學生,這樣對嗎?”

  他們先為自己抱屈:“我們只是高中學生,我幹嗎要瞭解希特勒這個不行那個不行?我們只是盡力把希特勒的造型,模仿到最像。這不就像在畫一幅美麗的畫嗎?難道畫希特勒的像也要被羞辱嗎?”

  然後質問“教育部”:“‘教育部長’你前面兩個字‘教育’,請問你做到了嗎?事情發生後,你有來我們學校問過我們學生,為何變裝希特勒?我們全校師生都很憤怒,我們不甘心,我們也要去‘總統府’抗議。”

  學生們很瞭解自己的角色只是“高中學生”,他們到學校是來受“教育”的。我想請問潘文忠“教育部長”:你在決定邀請高中生參加課綱審議委員會時,真的是基於“教育”的考量嗎?“自己的課綱自己審”真的是出自學生自己的要求嗎? 


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