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| 2008年5月16日晚拍攝的四川省綿竹市漢旺鎮東汽中學發掘現場的一幕——一名死難學生手裏緊緊攥著一支筆。 |
中評社香港5月11日電／美國《僑報》5月10日載文《校舍安全必須再查》，摘要如下：
5•12大地震即將迎來周年祭，民間關于追究地震中劣質公共建築特別是劣質校舍責任的呼聲更强烈。四川省官方和中國住房建設部相繼召開發布會，一再聲明沒有發現倒塌校舍的質量問題，但似乎沒有化解民衆的疑問，甚至有外媒質疑政府的調查無疾而終。
官方公布地震中有5335名失踪和遇難學生。對那些失去了孩子的家長來說，幾如失去生命和家庭。一些家長自然地懷疑，建築質量不合格的校舍是他們孩子在地震中死去的主因。而對外界來說，同情的力量是强大的——似乎不查出點兒問題就無法接受。
畢竟，那兩個疑問還在：爲什麽其它一些政府和社會建築沒有倒塌而學校校舍却倒了？爲什麽曾有媒體在調查報道中發現部分校舍建築過程中有腐敗嫌疑却止筆了？
不可否認，對于地震中校舍倒塌，官方的確也做了大量細緻的工作，費力費時。
四川省建設廳調查後稱，目前沒有發現因房屋建築質量問題導致在地震中垮塌的案例，幷稱如有問題將嚴肅查處。司法機構對此也做了調查研究，認定高烈度地震中的房屋倒塌主要原因是不可抗力和建築設防標準不足，不是個人責任……
但這些答案似乎還不能滿足外界的細節追問。對于當局的一再表態，究竟是不是公衆的質疑摻雜了太多的情緒化內容，還是媒體刻意在尋找一場關于灾難的矛盾點？ |
