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| 今年的高考中，榆林文科頭名花落榆林華棟中學。 |
陝西榆林文科頭名花落榆林華棟中學，令人意外的是，華棟中學表現得異常低調，老師談及榆林文科第一名邢程遠都諱莫如深。據其他學生透露，三年讀書期間從未見過邢程遠，突然間她就成了榆林文科頭名，讓人十分不解。而網帖更是直指這名“高考狀元”是“高考移民”。記者調查發現，邢程遠2009年以投親名義將戶口從山東鄄城遷至榆林，落在華棟中學校長李錦成名下，李錦成為其“舅父”。但雙方并無任何親屬關系。（據《華商報》7月8日報道）
學校出了高考狀元，卻刻意保持低調，避談狀元考生，這顯然不正常。該生2009年就將戶口遷到榆林，作為三綫城市的榆林，戶籍管理并不嚴格。表面上看，邢程遠只是鑽了政策的空子，其在榆林高考并不違規。但是，邢程遠空掛戶口與學籍；既享受了其他地區優質教育資源，又享受了陝西優越的錄取條件。此舉即便不違規，對陝西考生也是不公平的。傻子都知道，這種做法實際上就是高考移民。
衆所周知，無論是非正常戶口遷移還是空掛學籍，外地學生取得異地高考資格并不是一件容易的事情。如果沒有相關部門制度失守，為何有好幾個與李錦成沒有親屬關系的人落戶到了他的名下？學生空掛學籍又是如何完成的？除了提高升學率的因素以外，校長任由他人“認舅父”，空掛戶口與學籍，這裡面有沒有利益輸送，也讓人遐想。這既需要當事人自證清白，也需要有關部門介入調查。如果有人徇私舞弊，偽造國家公文證件，收受賄賂，有關部門還要依法依規啓動問責程序和司法程序。
事實上，不僅山東的邢程遠遷移戶口到陝西高考，高考移民是一個比較普遍的問題。雖然有人被取消學籍，甚至被追究法律責任（內蒙古今年高考前夕就清退了一批來自河北的高考移民）。但是高考移民依然屢禁不止，由此扯出的招生公平話題令人深思。
在現行教育體制下，不公平的招生體制才是高考移民的根源。高考移民屢禁不止實際上是對教育體制、招生制度的拷問。
當下，改革發展步入了深水區，民衆參與改革發展成果分配的熱情高漲，而公平的受教育權無疑是改革發展成果的重要內容。以地域為界限的差別化的招生制度越來越成了社會公平的絆腳石，它繼續“合理存在”下去真有些不合時宜。國家對高考政策作出必要調整，招生指標實現合理分配，破除地域壁壘，才是消除高考移民現象的治本之策。如果教育資源配置比較均衡，招生體制公平合理，考生到哪裡參加高考都一樣了，誰還會“亂認舅父”？高考狀元又何必躲躲藏藏，羞於見人？（來源：南國早報 作者：胡藝） |
