香港教育大學學生王詩雯表示，一面國旗對我們來說有了新的意義。每一次升旗都凝聚了國家的精神，也是一堂無聲的國民教育課，提醒我們要承擔責任。
“每次升旗都提醒我們要承擔責任”
國旗是國家的象徵，亦是港澳青年的精神坐標。來自九龍塘學校中學部的學生們，向大公報記者展示了一面對該校師生別具意義的國旗。是次訪京，升旗隊亦攜同這面國旗一同前往。
身兼學校升旗隊隊員及中國舞隊隊員的呂佳琦告訴記者，學校舞蹈隊攜同這面國旗，遠赴愛爾蘭參加世界盃舞蹈比賽，並一舉奪冠，讓五星紅旗及區旗於愛爾蘭賽場冉冉升起。
隊員關雯淇說：“在愛爾蘭現場升旗的那一刻，很有民族自豪感。”“我們帶了這面國旗去了北京，也帶回了學校。我會帶著這面國旗一次次升起來。”學校升旗隊隊長俞依旖說。
“我們要為國旗爭光！”她們同聲說道。
在京期間，團員分組考察首鋼園、中國科學技術館、小米汽車工廠等地，近距離感受國家科技創新的蓬勃動力，更加堅定投身強國建設的信念。團員亦參觀了故宮博物院、國家博物館、中國工藝美術館等場館，沉浸式感受博大精深的中華文化，從歷史長河之中建立文化自信。
對佛教黃允畋中學中二學生陳彥彤而言，參觀故宮博物院讓她十分震撼。“我之前只在課本上和手機網絡上看過故宮的圖片。”親身到訪方能感受其磅礴氣勢與宏偉氣派，實景比文字描述更加壯麗震撼，讓她真切體會中華文化的璀璨輝煌。
中華聖潔會靈風中學升旗隊成員李詠芯，對參觀國家博物館感受良多。館內橫跨多個朝代的珍貴文物與歷史器皿，讓她親眼見證華夏千年歷史的積澱，一改書本上的抽象認知，對國家歷史文化有了更立體、深刻的理解。 |
