中評社北京6月13日電／網評：特朗普對華封鎖人才和技術 中國需自強
來源：中國網 作者：張夢晨（ 人民大學重陽金融研究院學者）
近日，美國總統特朗普簽署的通告正式生效，這將暫停或限制部分留學生（學者）入境美國。這份5月29日公布的通告，稱中國政府使用學生獲取美國敏感技術和知識產權，從6月1日起，持F類和J類簽證赴美學習或研究、與中國軍方有關聯的中國學生或研究人員將被克制或限制入境。這不僅影響到預計中的3000餘名關聯的研究生（學者），也將影響到近40萬在美國留學的學子，以及有未來計劃前往美國留學的人員。
近年來，特朗普上台後，限制封鎖中國在關鍵技術領域的人才與技術一直是重點。“大變局”下美方將我國多家企業、高校列入“黑名單”，並對多名華人科學家進行控告，對赴美到場學術集會的中國專家學者加大背景調查，對中國公派留學人員（博士與會見學者）涉及敏感學科專業的拒簽率增加，多個國際技術聯盟和學術協會淪為美國制裁中國的政治工具。這一系列瘋狂操作嚴重阻礙中美科技交流。我國首次面對此種手段的科技封鎖，如何做好自身高校人才培養、科技創新和科研安全等方面的應對成為重中之重。
國以才立、政以才治、業以才興
2020年初，教育部出台的《關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（又稱“強基計劃”），或將成為很好的人才強國戰略手段。“強基計劃”主要選拔培養有志於服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生，聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進製造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域。基礎學科在全球化競爭中的作用影響巨大，而基礎學科人才的強弱對關鍵技術的突破有著基礎性甚至是決定性作用。“強基計劃”著眼於國家對戰略人才的需要，貫通國家急需拔尖創新人才的選拔與培養兩階段，體現為國選材育才的初心和使命。
高等教育和人才培養決定了我國未來長遠發展的實力儲備、關乎我國國運及國際競爭力，與我國戰略發展息息相關。尤其是在當前世界面臨百年未有之大變局和新冠疫情的激烈碰撞時期，科技和人才競爭日趨激烈。作為具有基礎性、先 |
