但這些還遠遠不夠。“我們上至政府官員、領導、出版社、文化部門，下至媽媽、寶寶、兒童、學生，都應該重塑對閱讀的認知，而國家應該把閱讀當做一項國家戰略，早日設立國家讀書節和國家閱讀基金”。徐升國透露，聶振寧、馮驥才等人大代表、政協委員已經多次提議，希望盡快得到批准。
數字閱讀勢如猛虎，為什麼卻不被計算在內？
近年來，數字閱讀的迅猛發展令專業人士也始料未及。1999年的全國國民閱讀調查結果顯示，當時國人的上網率才3%，數字閱讀無從考察；2011年，上網率增加到54.9%，數字閱讀率達到40%，手機閱讀率達27.6%。但第九次全國國民閱讀調查結果顯示，2011年，國民數字閱讀人均讀書僅1.42本。
徐升國說，數字閱讀之所以沒有與傳統閱讀合併計算，首先因為數字閱讀的統計是不能以“本”為單位的，很可能只是部分章節、段落；此外，數字閱讀和傳統閱讀這兩種形式有較大差異，比如，手機閱讀的可能是書，更大的可能是報紙、刊物。也不能以傳統紙質閱讀的監測手段，監測數字閱讀的閱讀量。
“數字閱讀是有價值和意義的，應該給予高度關注和檢測，但是目前全世界對數字閱讀的關注結果都認為，還不能簡單地說數字閱讀好或者壞；數字閱讀目前也不能取代傳統閱讀，因為其還有明顯缺憾，比如可能損害兒童的視力；往往因超鏈接的存在，不斷分散讀者注意力，使其無法專注於閱讀本身；數字閱讀也容易導致碎片化和淺閱讀。”徐升國的觀點是謹慎的。幾年前，iPad剛剛出現時，有人曾經說：iPad是閱讀的殺手。在某種意義上，也許這並非危言聳聽。
莫言獲諾獎對全民閱讀會有多大的拉動作用？
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