】 【打 印】 
【 第1頁 第2頁 第3頁 】 
洪孟楷質疑學生動員造冊 鄭英耀稱不上戰場
http://www.CRNTT.com   2024-10-16 10:51:01


鄭英耀接受質詢。(中評社 俞敦平)攝)
  中評社台北10月16日電(記者 俞敦平)中國國民黨籍“立委”洪孟楷在今日“立法院”教育及文化委員會質詢台“教育部長”鄭英耀,關注“教育部”推動的“學生動員造冊”是否涉及將未滿18歲的學生捲入戰事,洪孟楷質疑這項政策,尤其針對全民防衛動員準備法(全動法)的適用範圍,以及“教育部”是否超越其職責。他認為家長和學生對此感到不安,擔心未來戰事爆發時,學生可能被要求參與。鄭英耀則回應強調這項政策僅是針對社區安全的後勤支援工作,並不會將學生送上戰場。

  洪孟楷首先提到,近日“教育部”推動的“學生動員造冊”政策,有家長擔心這項政策是否意味著將未滿18歲的學生捲入戰事,尤其是在全民防衛動員準備法的背景下。

  洪孟楷指出,根據全動法,動員實施階段衹有在戰事或重大危機發生時,“總統”發布緊急命令後才會啟動。他擔憂“教育部”目前進行的學生動員造冊,是否已經將16歲以上的學生列入可能的戰鬥人員名單。他質疑,“教育部”此舉可能造成社會恐慌,尤其是家長和學生擔心未來台海戰事發生時,學生是否會被要求參與。

  鄭英耀則回應,這項政策的目的是強化社區防災及支援後勤工作,學生只會在緊急情況下於社區內進行後勤協助,如防災、防難等工作,不涉及戰場任務。他也強調,這項措施源於去年的政策規劃,主要是基於社區安全的考量,並不是將學生捲入戰事。他表示“教育部”在行政上可能存在一些疏忽,會進行檢討,並對家長造成的恐慌表示歉意。

  接著在洪孟楷的質問下,鄭英耀也承認,“教育部”的責任主要是在精神動員範疇,並非具體的人員或戰力動員。儘管“國防部”曾提出修正全動法草案,擬將“精神動員”改為“教育動員”,但該法案尚未通過,因此“教育部”仍以現行的法律規範執行。他強調,“教育部”不會將年輕學生送上戰場,並希望能減少社會對此事的誤解。

  洪孟楷最後強調,“教育部”應該更清楚地向社會解釋這項政策的真正目的,避免造成不必要的恐慌,並應嚴格遵守法律規範,避免超越職責範圍。 


【 第1頁 第2頁 第3頁 】 


掃描二維碼訪問中評網移動版 】 【打 印掃描二維碼訪問中評社微信  

 相關新聞: