事情發生後，4月4日，小利就讀學校的相關負責人已其家中進行慰問，並就事件矛盾化解與家長積極磋商。4月5日下午，雙方達成諒解協議。
引以為戒，學生心理壓力需“疏導”
目前，滁州教育主管部門針對此事已經發出《關於進一步加強中小學生心理健康教育的通知》，要求通過有目的、有計劃的相關教育活動，維護學生心理健康和預防心理疾病，培養學生樂觀向上的心理素質和堅強的意志品質，促進學生人格的及健全發展。同時要求老師要嚴格按照教育教學法規執教，有違規行為堅決查處，發現有心理障礙的同學，要及時進行心理疏導。
據悉，春節後，我省合肥等地先後發生數起中小學生自殺身亡事件，加強學生心理健康教育十分必要。今年的高、中考已近，教育部門也提醒學校、家長和社會各界，重視學生心理變化，注意疏導其心理壓力，使學生能夠及時調節自我，提高心理健康水平。
（來源：《市場星報》） |
