新提法2
探索綜合高中發展模式
《意見》：探索綜合高中發展模式，試行普通高中和中職學校的轉學和學分互認制度。
羅偉其：綜合高中發展模式，這是廣東首次提出。綜合高中發展模式是廣東在教育上的新探索，綜合高中裡既有普通高中生，也有中職生，而且學生還可以自由選擇讀高中還是中職，而且學生還能進行二次選擇甚至多次選擇，學生能有更多的選擇和試錯機會。試點將在現有高中裡選擇，各地市有條件的高中都可申請，經過省教育廳的批准進行嘗試。
省人大代表、佛山一中校長譚根林：學生進入高中後，如果能走學術的路子，就從普通高中升上本科，如果學術的路子走起來比較困難，就走職業技術的路子。“這種做法還是很好的，因為確實學生在初中時對自己未來的規劃並不清楚，通過高中三年的學習會更清楚。”譚根林同時指出，這一新的嘗試如要實施，須在學校的課程建設、師資培訓和場所建設上都要花大力氣探索。
（來源：《南方都市報》） |
