CNML格式】 【 】 【打 印】 
【 第1頁 第2頁 第3頁 第4頁 】 
掃描二維碼訪問中評網移動版 老師開愛情課 表白課上不少學生假戲真做 掃描二維碼訪問中評社微信
http://www.CRNTT.com   2015-03-19 09:54:16


 
  “這些都是真實的個案,但出於咨詢保密的原則,都是經過加工的”,韓娟美說,大學生遭遇的感情問題,其實可以歸為幾類。“同一類型的,我就集合在一起講。”

  在韓娟美看來,愛情也是要學習的,“有的人選擇主修學業,有的人選擇主修愛情,這要看個人選擇。”而她一向鼓勵同學們多走出去,多認識人。想要找到一個合適的人不容易,韓娟美最愛舉的例子就是:一個人跟你表白你就答應了,還是十個人跟你表白,你要從中挑選,這兩種情況,哪種遇到合適的人的概率更高呢?答案無疑是後一種。因此韓娟美每學期都會布置一項課外作業:搭訕。

  “當然不是叫你見一個談一次戀愛,而是希望你擴展交友圈”,而這個功課的要求就是,你要在大學城的十所高校,認識十個陌生人,去跟他們交談,成為朋友。“只有選擇多了,你才知道自己想要怎樣的人。”

  傳統“表白課”不少學生假戲真做

  “每個學期都有學生在課堂上表白。”這也是《婚戀心理學》的一個傳統項目。

  在課程設置有個《如何表達愛情的》的課題,韓娟美都會叫同學上台演示。而最讓她樂開懷的是,在廣外較為開放的大學氛圍下,幾乎每個學期都有“勇士”上台假戲真做。

  “一開始,同學們還當做是演戲,但我就看出來,那男生是真情告白”,果然,表白完後,韓娟美一問,那男生真的是對在場的一位女生進行表白,可惜,那被表白的女生大概發現了不妥,躲去了廁所。
 


 【 第1頁 第2頁 第3頁 第4頁 】 


CNML格式】 【 】 【打 印】 

 相關新聞: