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| 8位中東歐留學生代表領取專項獎學金。 |
答：“一帶一路”倡議為推動沿線國家教育開放合作提供了重要契機，建設“一帶一路”教育共同體，要遵循共商、共享、共建的“共贏”理念。比如“一帶一路”產教協同聯盟和絲綢之路商學院聯盟，都是在此原則基礎上提出的。4年
來，包括16個中東歐國家在內的36個國家和地區代表參加了中國寧波－中東歐教育合作交流活動，這充分體現了兩地教育對雙方合作共贏的高度認可。
問：寧波在促進構建“一帶一路”教育共同體中，有哪些可複制可推廣的經驗？
答：2014年，寧波舉辦了首屆中國寧波－中東歐教育合作交流會，實現了兩地教育合作零的突破。4年來，我們的合作領域不斷拓展，合作層次不斷提升，合作內容不斷深入，呈現了百花齊放的新格局，主要有四大亮點：一是合作基礎穩固。目前全市各級各類院校已與16個中東歐國家的66所院校建立了合作關係或姐妹學校關係，兩地的教育合作項目總數達76項，為兩地推動深層次教育合作奠定了堅實的基礎；二是合作機制多元。寧波市教育局與捷克、斯洛伐克、波蘭等
駐華使領館和當地友城建立教育戰略合作關係，推薦院校和教育機構建立合作關係，還建立了寧波與羅馬尼亞胡內多阿拉省、斯洛伐克日利納州等的區域人文合作機制，為合作的開展提供了保障；三是師生流動頻繁。兩地師生雙向交流總數突破500人，還聘請了12位中東歐國家的外籍教師；四是合作成果豐碩。截至目前，兩地院校建成各類合作平台8個，聯合申報科技合作項目8項，開展伊拉斯姆斯師生交流項目9項，聯合培養研究生和學分互認項目5項。
“一帶一路”是一曲合奏著歷史和現實的壯麗交響，在探索中前進，在發展中完善，在合作中成長。未來，寧波也將繼續攜手中東歐，創造更多教育國際交流與合作的“寧波經驗”。
（來源：《寧波日報》）
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