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| 王曉波。(中評社 資料照) |
中評社台北1月22日電（記者 王宗銘）台灣“教育部”完成普通高中國文及社會領域課程綱要微調，日前舉辦北區公聽會，獨派人士對於該課綱配合“憲法”與兩岸關係條例的修改表達不滿。微調總召集人、台大教授王曉波21日接受中評社訪問表示，獨派哇哇叫說“憲法”是虛幻的，但其實獨立才是虛幻的，台灣共和國還沒建立，更不要說有“憲法”，“教育部”好像沒理會他們，不敢說不遵守“憲法”。
該微調後的新課綱最快可能適用今年8月的高一教材，對於馬英九政府落實該課綱的決心，王曉波說，除非馬英九講不要“中華民國憲法”，如果不是馬英九的同意或推動，部長願意因為這樣到“立法院”被獨派流氓痛罵嗎？
王曉波說，這次他的任務已經完成，雖然獨派罵他，但是如同他過去在歷史課綱小組時就曾說過，“換不掉我的”，“打我都不會走，奮戰到底”。
王曉波指出，陳水扁時期的“九八課綱”過去一直沒改，其中的歷史和國文兩科去中國化，一邊一國化，所以他呼籲先拉下來，重新修訂，變成“一百課綱”，在2011年已實施。
王曉波說，但是地理、公民科等還有很多是“九八課綱”的“一邊一國”論述，所以這次把4科中不合乎“憲法”的論述微調，把歷史和國文重新檢視一遍，其實很少，把一些用詞換詞；也修改地理、公民的部分，例如地理原來把“中國”和“台灣”對稱為兩個國家，微調後成“中國大陸”和“台灣”，從“兩國化”變成“兩區化”，因為兩國化並不合乎“憲法”增修條文。
王曉波說，地理、公民還有很多部分沒有修改，英文、數學科目也還要改；另外，這次只是針對高中的部分，未來十二年國教的一貫課綱內容才是要害，下一步要看“教育部”怎麼做。
對於獨派的批評，王曉波說，獨派說這是在“去台灣化”，王曉波說“我們正好不是”，而是增加台灣化，強調台灣人民的主體性，增加台灣人民在日據時代的抗日運動，增加了台灣人參加中國革命、北伐、抗日，從興中會、同盟會到中共二萬五千里長征；獨派說這是矮化台灣，其實是高化台灣，獨派的矮化台灣說法是甘願做日本的順民。 |
