日本：政府下工夫紀念“受害史”
日本人很在意本民族遭遇的灾難，却對自己給其他國家造成的傷害非常漠然
如果在日本街頭隨便問一個日本人：8月6日和8月9日是什麽日子？對方幾乎都會准確無誤地告訴你：那是廣島和長崎遭受原子彈轟炸紀念日。
對于二戰，日本人的心態或許是最複雜的。但在紀念曆史方面，日本政府却非常舍得下工夫，不僅設立了國家級的紀念日，還通過多種方式來推廣曆史教育。
選擇性地紀念曆史
日本學校的曆史教育從小學六年級開始，內容包含在社會科目里。教科書中有大量色彩鮮艶的曆史照片和圖畫，不僅圖片比文字多，文字介紹也很講究故事性和可讀性，通俗易懂，非常適合小學生記憶。
例如，教科書對東京大空襲、沖繩戰役、廣島和長崎的原子彈爆炸寫得比較詳細。因此，學生們對原子彈給日本造成的傷害都很了解。但是，一些教科書出現掩飾、篡改，甚至美化侵略的現象，大大减輕了其對自身罪惡的反省。
電視劇助年輕人了解曆史
不僅在教科書中强化曆史教育，文化滲透也是日本國民了解曆史的窗口。在這方面，“時代劇”的作用不容小視。
所謂時代劇，就是曆史劇，是日本特有的文化景觀。日本的電視台有在固定的時間播出時代劇的傳統，其中以NHK電視台播出的最多。這種電視劇以曆史事件和人物爲故事背景，表現的雖然是過去的場景和人物，但作品視角和主人公的個性特征却和當代價值觀無异，這是爲了易于讓年輕人接受，也算是寓教于史。
紀念“受害史”不遺餘力
在日本，被紀念得最多的曆史當屬“戰爭受害史”了。廣島和長崎每年都要舉行隆重的追悼儀式，追思在戰爭中死難的人。
在廣島，有個和平紀念資料館，長崎則有原爆資料館和曆史文化博物館，原子彈爆炸時長崎防空本部所在的防空洞還保留著，供人們參觀。有關原子彈爆炸的文學作品更是數不勝數，相關的展覽也時常在日本各地舉行。每年8月，許許多多的民衆會自發到長崎與廣島參加紀念日本遭原子彈襲擊活動。日本首相更是要親臨紀念會場，幷發表講話。
自1996年以來，廣島和長崎地方政府已經資助了涵蓋11個國家、25個城市的“日本遭原子彈襲擊海外展”，幷以此宣傳日本戰後經濟起飛的國際新形象。
日本還有個東京大空襲戰灾資料中心，收集幷展出日本在空襲中的“被害”資料。東京都知事石原慎太郎極力否認日本對亞洲鄰國的侵略，但他每年都參加東京大空襲的紀念活動。日本人很在意本民族遭遇的灾難，却對自己給其他國家造成的傷害非常漠然。
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