對萬仲禹來說，雖就讀的是二本院校，但他“大學四年休息的日子加起來不超過兩個月”，把時間花在科研和學習上，這無疑值得點贊。而外界在苛求論文質量的同時，也應該尊重每一個願意在學術上有所追求的學生。相比衆多白天沒課就“游戲人生”，晚上在燒烤攤喝酒吹牛的大學生，肯在大學期間沉下心來做研究，給萬仲禹“榜樣”這個詞恐怕也不過分。
萬仲禹能發十篇SCI也再次證明，勿用帶有偏見的眼光評判沒上名校的學生，只要給他們時間和一個公平競爭的舞台，其也能撑起一片天空。當下，中國高等教育日益普及化，但教育內卷卻日益嚴重。這是為何？其中一個重要原因就是彌漫在社會輿論層面的學歷歧視，一些人把上名校作為評價成功的標准。因此，要想減少“二本院校學生發10篇SCI引質疑”這樣的事，應摒棄學歷偏見和歧視，在全社會形成唯能力的用人評價取向，這樣才能人盡其能事盡其功。 |
