既然招生屬地化，窄化了自身的視野格局，也無益于向國際化的品位提升，那清華北大何以逆勢而行？說到底，是因“地方本位”的偏隘，滲入了高校與地方的利益交織中。長期以來，在“省部共建”的模式下，因部分重點高校的屬地提供了物力、土地支持，作為回饋，它們招生時，也往往提高本地生源的比例。
重點高校的“本地化”，儘管有現實成因，可偏離了“全國性重點大學”的屬性定位。在教育亟需全盤統籌的當下，摒棄小家子氣，向全國敞開大門，是必然之勢。不偏袒屬地考生，必須伴以對“機會公平”的加碼：如改革招生指標分配制度，參照考生數量，來制定招生計劃；允許異地高考(微博)，將高考和戶籍逐步剝離等。
縮减屬地招生，不能只是姿態性的。歸根結底，講求高校招生中的地域、階層公平，只是對常識的歸依：在教育的路途上，所有人應有著平等的機會，沒人需要戴著戶籍、家庭出身等枷鎖前行。（時間：8月1日 來源：荊楚網） |
