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| 9月26日，延安醫院的醫護人員將受傷學生送入急診科進行檢查救治。 |
26日14時許，雲南省昆明市明通小學發生一起踩踏事故，造成6人死亡、26人受傷。傷者當中2人傷勢較重，4人已出院。
目前，因對這起校園安全事件負有直接或間接的領導責任，昆明市教育局局長王堅、盤龍區教育局局長李謙等7人分別被處以停職、免職等處罰。教訓是慘痛的，當地很快啓動了問責，但事後問責再嚴厲，也難以挽回逝去的生命。盡快查明事故原因，杜絕類似事件再次發生，已是刻不容緩。
當地有關方面在通報中稱，踩踏事故發生在學生午休宿舍樓，當時一二年級學生在起床後返回各班上課，放置於一樓靠墻的體育教學所用的海綿墊平倒在地，學生通過海綿墊時發生跌倒，後續下樓的學生不明情況繼續前湧，造成踩踏悲劇。經查，海綿墊是該校體育老師臨時放置於宿舍樓內。而據新華社記者對目擊學生的采訪，有的表示是海綿墊倒下蓋住了幾名學生，其他學生踩了上去引發混亂，而有的則表示是有學生嬉鬧導致海綿墊翻倒，壓住了學生，引發恐慌。
目前看來，事故詳細原因還有待進一步調查，比如海綿墊為什麼要放置於宿舍樓內，海綿墊又是如何倒下，是學生被海綿墊絆倒，還是海綿墊砸倒了學生，諸多細節都有待於進一步弄清。不管如何，目前可以確證的是，這是一起由海綿墊引發的悲劇。
放在平常，上體育課用的海綿墊根本算不上什麼危險物品，但在明通小學踩踏事故中，卻成了悲劇的直接導火索，令人唏噓。其實，我們在為此事的“巧合”和生命的逝去感到遺憾時，更應該反思事故背後的必然因素。比如，學校在學生安全保障方面的工作有沒有落實到位，學校的硬件設施有沒有及時改善，在學生比較擁擠的時段和地點，有沒有老師負責疏導、維持秩序？雖然在出事地點不遠處就懸掛著安全管理規範，但顯然這所學校給出的答卷並不及格，體育老師放置海綿墊的隨意，樓梯只有1米多寬，且沒有老師值班疏導學生下樓，這些細節，似乎遠比海綿墊本身更值得重視。
海恩法則告訴我們，每一起大的事故背後，都有諸多小的未遂事故及更多的安全隱患。而忽視這些隱患，就會量變促成質變導致事故發生。近年來校園踩踏事故不時發生，學生擁擠、樓梯過窄、鐵栅門未開等等原因，和海綿墊何其相似。切實落實校園安全責任，不放過任何一個細節，消除每一個可能的隱患，值班人員做到盡心盡責，這是對教育的負責，更是對孩子生命的負責。（來源：每日新報 作者：陳慶璞） |
