一項3年前對人生的自我定義，讓周浩成為昨日被熱議的那張臉。數天前，第六屆全國數控技能大賽決賽開幕式在北京工業技師學院舉行。在會場，一個看起來很沉穩的參賽選手吸引了媒體的關注，他就是周浩。記者調查發現，周浩“竟然”有著足夠讓人驚訝的經歷。3年前，他從北京大學退學，轉學到北京工業技師學院，從眾人艶羨的高材生到普通的技校學生，從北大生命科學研究院人才儲備軍到如今還未就業的技術工人。這樣的身份轉變，就足以讓人不敢相信。周浩這樣做了，而且談及當年的決定，他仍然表示“毫不後悔，很慶幸”。
輿情在沸反盈天，這是足以想象的事實。由北大退學轉讀技校，只要看看有限的關鍵詞，就不難感受到其中的衝突意味，由此想不成就一場沸沸揚揚的“網事”亦難。但我們不能接受的，是從個人層面來對周浩的選擇進行過於深入的評價。因為至少報道已經呈現了這樣一個事實，周浩雖然當年高考報考的是北京大學生命科學專業，但它只是父母替其選擇的結果，而非周浩自身所願，那麼在具體的學習生活之後，感覺不合適，當“杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音”，那麼重新進行一次選擇，縱然從北京大學到技校的跨度過大，這也當是被理解的成人抉擇。
個體自由選擇的合法人生，旁觀者其實沒有權利去指手畫腳。在魯迅先生致河南兩青年的《北京通信》中，對於年輕人的選擇，他就曾經這樣說道，“但倘若一定要問我青年應當怎樣的目標，那麼，我只可以說出我為別人設計的話，就是：一要生存，二要溫飽，三要發展”。如果把周浩還原成普通的成年人，而非曾經的北京大學學生，我們就會發現，經由發生在他身上的故事，至少可以得出兩點結論：一則，在不少人的認定中，職業教育已成為能兼顧生存、溫飽與發展多項訴求的路徑；二則，那些對於職業教育抱有熱情的年輕人，可能並非少數。
恰緣於此，不能不以一種欣喜的心情來看待新聞之後的留言，不同於此前的意見交鋒，對於周浩的選擇，此次大多數網友都表示支持，有直白者甚至直呼“學霸，就是這麼任性”。與其說這是公眾態度上的漸變，倒不如說社會對職業教育的傲慢和偏見在消減，支持本身就是一種進步。欣喜在，憂傷一樣還在。如同新聞所展示，即便是周浩這樣的北京大學學生轉學技校，技校能夠提供的“優待”也只是，讓他直接進入了技師班，小班授課，並且給他配了最好的班主任。縱然這是技校的力所能及，對於早已有著相關理論基礎的周浩來說，顯然還是遠遠不夠。
在那群可能隨時“撲過來”的年輕人前，職業教育真的準備好了嗎？當周浩堅定地表示“毫不後悔”，我們卻必須這樣嚴肅地發問，並表示深度的懷疑。以往談及職業教育的不振，觀察者通常會指向社會性的歧視和職業教育的滯後，但倘若以網友的集體支持態度來觀照，職業教育自身的蹣跚不前只會看得更清晰。新聞中就提及，在周浩身處的這所技校中，學校雖然是“朝八晚五”，但一切靠自律。由於生源上的天然差別，可以肯定，像周浩般具有自律精神的學生只會是少數，那麼此種教育方式本身就是堪憂的。事實上，類似的陳舊技校教育缺陷還有太多。
人口紅利在消解，中國需要出現越來越多的“高級藍領”，這至少會是一代人的事業，甚至會是理念、教育乃至制度的多重構建過程。但其中首先不可或缺的，仍是個體對於職業教育的再認識和自我啟蒙。“棄北大讀技校”遠非一個人的歸去來兮，新聞中還包括了太多關於個體選擇和職業教育的信息。對於周浩，無論如何，我們都願意祝福他，希望他不忘初心方得始終；生活的橡皮擦或許不會有那麼多，但我們相信未來能夠為他鄭重地做一證明，證明昔時選擇的沉甸。現在的緊迫命題是，職業教育當努力發展與改造，以不負“棄北大讀技校”之抉擇。（來源：瀟湘晨報 作者：王聃） |
