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| 河南洛陽景華路實驗小學同學們正在練習學校老師自編的足球操。 |
就在足球全面改革方案出台之際，媒體報道，河南某學校搞出來個足球操。報道中稱，自從校園足球上升為國家戰略後，該學校開始自編足球操，准備在大課間推廣足球操，推進校園足球普及，促進青少年強身健體、全面發展。
這麼個落實國家戰略，實在是讓人目瞪口呆。因為畫面中顯示的，是全體學生雙手持球在做出各種課間操動作。看了三十年足球，還真沒發現有這種戰術。
不知道這篇報道有沒有斷章取義或者以偏概全的問題，但是就報道本身來說，將這個不倫不類的足球操與足球戰略掛鈎，不但是生硬，而且荒唐。
地球人都知道，足球之所以叫足球，就是要用腳踢球的意思。全場上唯一能用手拿球的，是守門員，而且即使是守門員，也不是用體操方式訓練出來的。如果編一個簡單的足球課間操就叫落實國家戰略，那我們的國家戰略也未免太簡單了一些。
中國足球的問題很複雜，這次出台的改革方案，就是要從根本上改變中國足球的深層次問題。具體到校園這一塊，應該是轉變以單純紙面分數為指揮棒，以升學率為教學成績衡量標准的教育觀念，讓更多的學生愛踢球，想踢球，有時間踢球，有地方踢球以及踢好了有出路，受傷了有保障，淘汰了有退路。要解決這些問題，必然要動很多腦筋，想很多辦法，更要採取很多切實的行動。而這些辦法和行動，可想而知不會太容易，要改變幾十年形成的固定模式，沒有一點勇氣和付出，是不可能的。
沒有勇氣打破陋習改變成規，不想辛苦付出勞動承擔投入，可是又想及時跟風拍馬以獲得上級首肯，怎麼辦呢？於是各種類型的形式主義就在我們的官場中大行其道。習總書記曾經嚴肅指出，不能用形式主義來反形式主義，在這個用手做的足球操裡邊，我們就很清楚地看到了一種典型的例證，人手一個足球的足球戰略，比起原來每個體育老師都會教上幾節足球課但是仍然沒幾個孩子會踢球，是進步嗎？
蔡振華曾經對媒體說，十年後的5000萬足球人口，想想就醉了。這個足球操雖然僅僅是一個很個別的事例，但是卻告訴我們，要想真正落實足球戰略，絕不是上級領導一聲指令就能完成的，如同我們改革開放中各項事業的發展一樣，所有的進步都是要披荊斬棘流血流汗，一點點地拼搏才能取得，而改革中最難做的，就是改變人們的觀念、移風易俗、破除陳規，5000萬是靠一個個具體的“1”加起來的，這個加的過程來不得一點虛假，來不得一點虛偽，更來不得一點虛妄。
足球是靠腳踢的，而腳站在大地上！（來源：北京晨報 作者：鬱曉東） |
