這裡需要說明的是三點，一是從事此類金融活動的主體，必須是正規的銀行，必須接受細致的監管；二是貸款的在校學生，要接受銀行對還款能力的評估，也就是“風險可控”；三是貸款的目的必須明確，必須圍繞學生的學習、生活。可以說，貸款的門檻提高了，貸款也不可能像以前那樣輕而易舉了。
實際上，這也是讓學生明白，貸款并不是今天花明天的錢那麼簡單，貸款是承諾，是信用，需要最起碼的金融知識，還需要付出代價。在決定貸款之前，必須要三思而後行。
目前，一些正規金融機構包括國有銀行，正在逐步推出校園貸款產品。可以說，“冷凍”無底綫非正規校園貸，是下一味重藥，逐步推出正規校園貸，則是恢複元氣。只有在市場被清理幹淨，規則被完善建立起來之後，正規的、有利於學生學習、生活、發展的校園貸才可能發揮作用。讓貸款回歸貸款，不再充斥恐嚇、暴利、色情；讓校園回歸校園，不再充斥虛榮、恐懼與糾纏。如是，才是人們最希望看到的。（來源：法制晚報 本報評論員：程赤兵） |
