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兩會前瞻:發展教育促進就業需要“雙管齊下”

http://www.chinareviewnews.com   2007-02-26 21:49:35  


  中評社香港2月26日電/來自陝西農村的大學生王金龍在畢業半年之後將母校成都一所大學告上了法庭,要求學校公示學費項目,履行告知義務。在校時王金龍每年學費高於他全家一年收入的總和。

  由於畢業時仍拖欠學校費用三萬多元,王金龍被學校“緩發”了畢業証。拿不到文憑這塊就業“敲門磚”,王金龍半年多來一直在求職路上“流浪”。有媒體統計,僅西南某省,因貧困而無法拿到畢業証的大學畢業生就在“萬人以上”。 

  中新社報道,教育問題歷來是“兩會”代表委員熱議的話題,各級學校的高收費亂收費、教育資源配置的不合理、應試教育的弊端、教育家精神的缺失等一向為代表委員們所詬病。而在“王金龍”們的身上,另一個沉甸甸的話題開始凸現出來:在教育收費總體攀高的今天,最直接的教育回報──就業情況卻不容樂觀,各級畢業生的就業壓力癒發加大,一種“蹺蹺板”效應隱約在教育支出與回報之間顯現。 

  中國青少年研究中心發布的報告指出,中國大學學費在過去十八年間增長了約二十五倍,漲幅是居民收入增長的十倍。子女教育費用已超過了養老和住房,在中國居民總消費中排在了第一位。與此同時,高校畢業生初次就業率卻在持續走低,二00三年至二00五年,中國離校時未就業的畢業生從七十五萬人升至了一百二十萬人。 

  二00七年,中國將有四百九十五萬名大學生畢業,較去年又增加了八十二萬人。二月中旬公布的一項調查顯示,九成以上的二00七屆大學生感到就業壓力大。其中近三成的受訪學生認為“就業形勢嚴峻,就業非常困難”。在中國社會科學院發布的二00七年《社會藍皮書》中,“就業失業”已經成為中國城鄉居民眼中“第二嚴重”的社會問題,緊隨“看病難、看病貴”問題。 

  


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