中評社香港7月9日電／聯合晚報今天特稿指出，儘管馬英九公開關心小校存廢問題，但總爺還是廢定了。儘管政大不續聘莊國榮一案引發馬英九關切，甚至公開接受莊國榮道歉，但政大沒有改變最初決議，堅持原案提報“教育部”。
兩件看似完全不相干的事件，都因馬英九的公開談話而引發軒然大波，卻都沒有因此改變結果。最近常被批評優柔寡斷的馬英九說的話猶如“馬耳東風”沒人搭理。但就法論法，大家不理馬英九，未嘗不是樹立另一種對體制的尊重。
特稿續指出，過去的思維是把事情鬧大了，或能直達天聽，得到層峰的垂愛，得以破例或得以扭轉情勢。馬英九上任以後，總爺案和莊國榮案卻是兩個很好的例子，馬英九公開為個案發言，反而讓問題更複雜，甚至引起對立、衝突。反對併校的總爺國小老師、學生和家長到“教育部”前抗議、下跪，“教育部”只派出部長室幕僚接下陳情書，沒料到馬英九卻在公開場合對總爺廢校提出看法，“教育部”“馬上”找來台南縣政府、總爺國小開會協商。最後，台南縣政府反而加快總爺國小廢校案。
莊案也是一個例子。當政大做出不續聘處分後，“總統府”發言人卻公開表示政大校教評會不符比例原則。這一開口，要“教育部”、政大怎麼辦？難不成要當作整件事沒發生，重新再來一遍。最後政大展示大學自主的精神，維持不續聘原議。事實上，每個人都能有自己的意見，馬英九亦是，但其身分所代表的意義不同，每一句發言都要格外謹慎。總爺案和莊國榮案最後都沒有“逆轉勝”，也代表事情回歸基本面，就法論事。雖然馬英九講的話如“馬耳東風”沒人理，但莊國榮案尊重大學自治，總爺案回歸地方自治，何嘗不是好事。 |
