二，笛卡兒認為，可以將要研究的複雜問題，儘量分解為多個比較簡單的小問題，一個一個地分開解決。將這些小問題從簡單到複雜排列，先從容易解決的問題著手。將所有問題解決後，再綜合起來檢驗，看是否完全，是否將問題徹底解決了。
王毅的“逐步破解難題”，就是這麼一個方法論在兩岸關係中的實踐。相對應來看，兩岸關係的和平發展是解決問題的總過程，在這個過程中，先把相對簡單的問題處理好，然後不斷突破甚至解決敏感問題、難題。這樣，兩岸關係就能逐步地穩定地前進。當由易到難，一個個問題處理好了，不知不覺中，兩岸關係就登上了新的歷史高峰。
我們認為，王毅提出的“逐步破解難題”論，從文字表面看起來不複雜，容易理解，但是從哲學範疇則體現了深奧的方法論的運用。當然，僅僅是笛卡兒的方法論，解決不了中共的思想體系的需要，更解決不了兩岸關係的問題。中共的方法論，主要凝聚在“科學發展觀”之中。王毅的話，從中共的理論角度來看則充分體現了“科學發展觀”的靈活運用，是完全符合中共的新思維的。
2003年10月召開的中共十六屆三中全會提出了“科學發展觀”，並把它的基本內涵概括為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”。2005年10月公佈的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》也指出，“科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現”。這些年來中共上上下下都在學習、落實、運用“科學發展觀”。事實上，從中共的哲學觀來看，“科學發展觀”的方法論是一個方法體系，包含人本論、發展論、和諧論、特色論、兼顧論、協調論和規律論。
在處理兩岸關係事務方面，中共也高度靈活運用“科學發展觀”。很多台灣、港澳、海外分析人士對近年來中共的對台政策看不清楚、理解不了、判斷不准，結論常常發生偏頗，甚至謬之千里，最根本的問題乃在於根本沒有涉及對中共“科學發展觀”的深入研究，知之甚少。
王毅說，“經濟為先，循序全面發展；互信為重，逐步破解難題。”這句話，全面體現了“科學發展觀”的方法體系：一，這樣做是以兩岸人民的利益為根本。二，這樣做是有利於兩岸關係循序漸進發展。三，這樣做是有利於兩岸關係和諧共處。四，這樣做是有利於突出兩岸關係新特色。五，這樣做是有利於兩岸利益的兼顧。六，這樣做是有利於兩岸關係的協調。七，這樣做是符合兩岸關係和平發展規律的。
“逐步破解難題”，這也是胡六點中重點闡述的對台新方法。胡六點指出：“逐步解決兩岸關係中歷史遺留的問題和發展過程中產生的新問題。”正是方法論的根源。在此我們要指出，胡六點是處理兩岸關係的兩岸觀與方法論的集中體現。 |
