台灣學生說：“之前覺得說大陸來的學生，可能會比較跩啊什麼之類的。”記者問：“有覺得他比較跩嗎？”台灣學生說：“有一點啦，不過他跩得有道理。”記者：“怎麼說呢？”學生：“因為他真的還滿厲害的。”
除了學業上的互相激勵，思想上的碰撞更是讓石燕達既難忘又驚嚇。
台灣同學說：“他們好像稍微保守一點在思想，就是…這個給你說。”石燕達說：“因為有一次我們上課嘛，課堂上她發表，她說就是多少歲之前有過性經驗，然後就做一個調查，然後大家都很踴躍參與調查，我就很驚訝，為什麼台灣的女孩子，可以這樣子。”
石燕達還特別強調，他已經是來自沿海的廣州了，但對這樣的言論尺度，還是很害羞。出身農家的石燕達笑說，大家很難想像，他小時候真的得劈柴挑水，所以長得比同年齡的“滄桑”，他還是惠州家鄉全村5百人中，唯一上大學的年輕人，所以一心想爭口氣，光耀門楣，因此他比任何人都知道，得緊抓每一個機會。
石燕達在台灣參加了“第五屆‘全國’大專院校日語辯論比賽”，他代表義守大學出賽，跟全台灣大學的日文高手一較高下，除了要站上台證明自己的實力，也想幫之前沒得過名的義守爭光，果然美夢成真。
石燕達說：“淡江跟東海，淡江贏了，義守大學贏了東海，義守大學贏了淡江，這是6年來沒有過的事情喔，我破了，媽我做到了，Yes I Can。”
比賽結束，但興奮的感覺還在，跟他同寢室的死檔譚海亮，用影像幫他紀錄了緊張的比賽實況，他們兩個唸的都是，在全大陸語言專門學校排名第三，華南排名第一的，廣州外語外貿大學，但在那邊因為人多機會少，在學校要參加比賽，都是萬中選一，能上台，大不易，不管是機會還是資源，他們都超羨慕台灣同學。
石燕達說：“外語電台，你看，NHK，你們普通頻道就有，可是我們要通過多大的努力去收看，所以我說台灣人真是很幸福啊，這是我們為了買書要吃(泡麵)，因為我們覺得一定要吃泡麵，因為這邊好像兩頓飯，就可以買一本英文小說，很便宜很便宜的英文小說，真的很便宜，台灣太幸福了，你們太幸福了。”
然而，不同的教育環境薰陶，造就他們認知，求學不只是成就個人，還有更大的使命。大陸學生：“我們這一代的人，就是20年之後，支撐大陸的那一個支柱，所以我們應該代表20年之後的中國，唸書是為了成為國家棟樑。”
大陸同學把課本教材當作是生活信仰，被認為是兩岸三地，第一學府的台大學生，則認為這樣的說法有些過時，應該要重新詮釋。學生：“現在台灣社會比較多元，不見得每個人都會想要成為一個，被世俗價值所定義的國家的棟樑。”
大陸學生說：“國家就給了你很多，以後長大之後，工作，自然是想能夠透過自己的一些勞動，不僅為自己的家人謀得福利，同樣，同時也可以讓國家取得一些進步。”
來自全大陸排名前五大的上海交通大學的顧一璠，從全校2、30人競爭中脫穎而出，才能到台大當交換生，讀的是政治系，心思也特別細膩，拍攝的時候還希望我們，儘量避開“這支旗”，只不過有些在大陸是禁忌的話題，來到台灣卻成了她研究報告的主題，就像她這天跟幾個學姊要去採訪的，就是目前在大陸還沒有開放的一貫道。
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