某次晝間訓練時天氣突變，預報員報告“建議召回所有直升機”。司啟富在仔細觀察雲團後下達命令：雷雨最起碼在20分鐘後才能來臨，把這個課目飛完。
訓練緊張地進行。十幾分鐘後，最後一架直升機著陸。5分鐘不到，雷電交加，大雨傾盆。
掌聲與贊嘆中，氣象台的工作人員揭了司啟富的“底”——“團長幾乎每天都要跑到這兒了解天氣情況，拽著專業人員學習看圖。衛星雲圖、地面圖、高空圖、傳真圖等複雜的圖像他都能看。”
學習氣象知識只是司啟富學習計劃中的一部分。“飛行員是獵鷹，要讓科技拓寬獵鷹的視野。”司啟富敏銳地察覺到新軍事變革帶來的挑戰。
2006年，某新型直升機裝備飛行團。司啟富立即成立了戰法演練小組並擔任組長。
組長一出馬就“鎮”住了年輕的組員：“隨便指哪個燈，哪個按鈕，他立刻就能拼出字母說出含義來！”
沒人知道，年逾五旬的他費了多少力氣，才記住這些年輕人背起來也吃力的專業詞匯。司啟富的勁頭總讓後輩們覺得慚愧：5年時間讀透20多本軍事理論書籍、考取了國家計算機二級證書……在赴土耳其空軍學院進修的日子裡，他還整理出10多萬字的筆記和資料，甚至沒有時間去欣賞一下異國的風光。
“這些知識，在未來戰場上能用得上。”在司啟富看來，軍人生來為打贏，不做好戰鬥的準備怎麼能行？
飛行員宿舍不夠用，團裡想騰出戰備室解決問題。司啟富一路小跑趕到大隊：“打起仗來怎麼辦？就是我這個團長沒地方住也不能占用戰備室！”
某次演習需要開設野戰機場，沒想到美觀整齊的機場卻被司啟富黑著臉“否”了下去，“野戰機場的建設為戰不為看，便於疏散隱蔽的機場才是好機場。”
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