第三，越南非常重視對貧困人口技能的培訓，以確保每個有勞動能力的人都有一定的技能，如建築、維修等，同時積極創造就業機會，增加勞動者收入。越南有句諺語為“要給窮人魚竿而不是給魚”，這和中國古語“授人以魚，不如授人以漁”頗為類似。
第四，政府很注重發展科教、衛生醫療等社會事業。據統計，2008年越南財政性教育經費占GDP的比重達到5.6%，占政府預算支出的20%，投入在小學和初中上的教育支出占教育總支出的50%以上，遠高於亞洲平均水平。越南還十分關注醫療衛生和社會保障工作，尤其強調對貧困地區人口的全覆蓋，公共衛生的改善優先向窮人傾斜。
正是有了這樣的成就，越南才被聯合國《人類發展報告》認為是“一個同時成為發展與均衡的國家”。雖然它在發展過程中仍面臨著一些問題，尤其是當前面臨高達兩位數的通貨膨脹率，但是革新開放過程中展現出來的創新和勇於挑戰精神，將有力地推動越南開創美好未來。（作者：董德兵，中共遼寧省委黨校教師） |
