在記錄生活的同時，齊水勇還想著能為孩子們做點什麼。
2014年期終考試，齊水勇出了一個作文題目——“禮物”，有個孩子交了白卷。當被問及為何不寫作文時，那個孩子說，自己從小到大都沒收到過禮物。齊水勇聽後心里很不是滋味，他知道班里像這樣的孩子肯定不止一個。
於是，齊水勇征集了全班同學想要的新年禮物，並把照片傳到了網上。許多人被孩子們樸素單純的願望所打動，來自全國各地的幾十個禮物寄到了這所位於半山腰的學校，有芭比娃娃、玩具手槍、溜溜球……那個交白卷的孩子也第一次收到了禮物——一箱自己最愛吃的酸菜牛肉方便面。
“這是我第一次感受到攝影改變現實的力量。照片成為一個紐帶，連接了孩子和外面的世界。”齊水勇說。
此後，齊水勇還帶著自己拍攝的照片參加了平遙國際攝影展等展覽，希望留守兒童的問題能夠引起更多人的關注。
看過齊水勇照片的人都說，從他的作品里，能感受到老師對學生的愛。他的照片反映了校園生活的真實面貌，讓人感覺特別生動。
齊水勇表示，希望自己拍出的照片是有溫度的，這種溫度來自於和孩子們的深度交流，他們願意把內心的情感向你表露。當說到這些孩子的孤單貧苦或看到孩子們哭泣時，他的眼眶就泛紅了。
“如果有一天，這些照片能被孩子們遠在他鄉的父母看到。我想借此告訴他們，請在匆忙的生活中，多關心一下留在家里的孩子。作為班主任，我會盡力給孩子們更多的關愛。但父母之愛，一定不是我所能給予的。”齊水勇說。
（來源：新華社） |
