中評社北京3月3日電／高考改革一直備受關注，也是代表委員熱議的話題之一。省政協副主席、民進江蘇省委會主委、南京師範大學副校長朱曉進認為，目前的高考在考試內容、門類上可以進行優化提升，盡量減少需要記憶的考試內容，側重綜合能力的考查。
朱曉進特別注意到了一個現象，即現在大學裡男女生比例嚴重失調，女生多，男生少。他認為，這與男女生的差異有一定關係。“男女生差異有多方面原因，比如，女生智力發育普遍比男生提前早熟兩年到三年，如果同齡同時入學，往往女生更優秀一些，男生好動愛玩，成績則相對較差，長此以往，自信心容易受打擊。”朱曉進分析說，從思維能力上看，女生好靜，善於記憶和歸納，男生的思維比較跳躍，擅長演繹推理。男女生同齡入學的結果是，女生往往強於男生，尤其在語言的學習上。而高考必考的三門課程中，語言占了兩門，女生就相對有優勢。
對此，他建議，不妨將男生的入學年齡延遲到8歲，女生還是6歲上學，這樣男生可以在6－8歲的時間段釋放天性，好好玩，鍛煉思維能力，上學後就能很好地適應，增強自信心，不至於一入學就輸在起跑線上。“我這不算性別歧視，我自己就是6歲半上學的。”朱曉進對此深有感觸，那時身邊學習優秀的女生比較多，跟她們一比較，就挺受打擊的。
男生的學習潛力和優勢是否會在推遲年齡後體現出來，在考試中更具優勢？江蘇是否會考慮推遲男生入學年齡？昨天，江蘇省教育廳基礎教育處相關負責人接受現代快報記者採訪時表示，根據2006年修訂的《中華人民共和國義務教育法》，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。江蘇遵照《義務教育法》的規定，暫時不會考慮推遲男孩入學年齡。“男女生發育雖然有差異，但不足以導致入學後學習的巨大差異，男生也不會因為6歲入學就難以學習下去。目前男孩危機是個全球問題，主要是現行教學模式更適合女生，難以發揮男生的優勢。”
（來源：《現代快報》） |
