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| 中評智庫青年論壇現場（中評社圖片） |
李浩然在發言中從教育角度切入，談了他對香港國際化人才培養的看法與建議。李浩然指出，香港已經達到了非常高的國際化水準，所以它的競爭也是必然國際化的，現在的問題在於香港的教育以及其培養的人才是否國際化。他梳理了人才培養的三個層次：當地語系化、部分國際化與高度國際化，並認為當前香港的教育體系以培養的“部分國際化”的人才為主，但他們與接受“高度國際化”教育所培養出的人才相比仍存在明顯差距。
李浩然分析，儘管香港最頂層工作崗位需要的是高度國際化人才，但一方面高度國際化人才的培養成本很高，且不能普及；另一方面高度國際化人才本身也處於社會上層，他們往往在高中階段就移居國外。因此，由於香港產業結構單一，畢業生學歷與所提供崗位不匹配是造成目前香港就業問題的根本原因。
陳志豪認為，就香港年輕人的生活來講總體不算差，物質需求基本能得到滿足。問題出現在收入增長慢、存不到錢、住屋問題得不到解決，能有消費娛樂但卻感受不到社會地位提升。除物質需求外，青年在精神層面的要求也愈來愈高，也就是對價值觀和不同社會議題的關注。年輕人希望政府能支持一些特定的議題，譬如本土議題，而國際性和全球化的議題則備受冷落。
針對香港的本土和國際地位，陳志豪表示，香港的生活文化早已接近國際化，不僅是中國最國際化的城市，也是最有中國特色的國際城市，但現在則出現由以前溝通中西變成“不中不西”。“香港這地方總體是有優勢的，但這不代表香港青年就有優勢，”他認為香港青年高度依附香港，正在吃這座城市老本，然而香港本身的創新能力正在喪失，資訊科技也在下滑，對國際精英的吸引力也在減退。
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