我們要教導孩子“買東西要付錢”的道理，用八達通或其他電子貨幣沒有實體金錢交易，有10歲的孩子還以為買東西、享受服務，是不用付錢。所以父母最好在孩子面前付錢，或讓孩子付款、付車資，讓孩子明白。
許多孩子都誤以為用現金買東西才算是“付錢”，用信用卡、八達通等電子貨幣付款的東西便是免費的，小孩分不清八達通和現金的概念。
某天，媽媽和女兒一同到麵包店買麵包，一共12元，此時媽媽拿出很多“碎銀”付錢，女兒看見此情景，便認為：“麵包用了‘很多’錢買，我無論如何都會吃完它！”
誤將八達通付款當免費
之後，兩人又到超市購物。媽媽買了很多東西，包括餅乾、糖果和其他日用品，最後用八達通付款。回家後，女兒豪氣地打開很多包餅乾、糖果，吃一半便丟在一旁，於是媽媽問女兒為何如此浪費。
女兒的解釋令媽媽啼笑皆非：“這些餅乾、糖果都不用錢買的，所以我吃不完便算了。”媽媽：“誰說這些餅乾、糖果不用錢買？”女兒：“我只看你用一張卡‘嘟’了一下就把餅乾、糖果拿走了，那不是免費嗎？”
不知道各位家長有沒有經歷過類似的情景？小孩子是很天真的，他們不知道電子貨幣可以代替現金付款。孩子以為只有硬幣或紙幣才是錢，也不太明白電子貨幣的作用，以為用電子貨幣如八達通付款，就是免費。在他們的腦中，口袋裡面裝滿硬幣的爺爺，比用八達通“嘟”卡的媽媽有錢多了！
使用電子貨幣定規矩
如要孩子明白，電子貨幣也是錢，家長可給孩子一張沒有餘額的八達通，然後叫孩子用這張八達通結帳。
他們就會明白，沒有入錢的八達通，是買不到東西的。所謂“眼見為實”，此時家長可在孩子面前拿出現金，替八達通增值，那孩子便會明白，八達通都是以現金增值，從而讓他們明白電子貨幣的用途，不再胡亂浪費用電子貨幣所買的東西。
幾歲開始給孩子八達通？我認為孩子3歲後可擁有八達通，但父母要先向孩子聲明八達通的用途。當孩子開始需要自己乘坐交通工具上學時，父母可給他一張八達通，並表明八達通只可作付交通費用途，不可亂買東西。如不夠零用錢，可再與父母商討，這樣子女便不會胡亂用八達通購買不必要的東西了。（來源：香港商報 兒童理財顧問 李錦） |
