回到北大附中的熱搜事件。誠然，這條熱搜的背後是“人上人”和“小鎮做題家”之間的割裂，是確然存在的教育資源不均衡，是由社會發展速率、資源分配與代際資本傳遞等多方共同形塑的社會結構性矛盾，如同千百年男女角色分工所形塑的性別結構矛盾。和那些已被無數數據和個體體驗證實的性別不平等事實一樣，這種地域間、個體間生命體驗的巨大差距，及其背後割裂的世界同樣值得被看見、被關注、被討論。然而，這並不意味著我們要讓在性別舞台上已經上演過一次的黨同伐異、對立衝突的戲碼再次重現，讓地域對立、教育資源對立甚至階級對立成為下一個流量“撕點”，讓芸芸眾生在非理性的憤怒中被當成下一茬待割的韭菜。 |
