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180多個國家和地區開展中文教育
http://www.CRNTT.com   2021-06-11 11:04:58


 
  “2020年我們完成的是推普助力脫貧攻堅計劃,接下來我們與鄉村振興有效銜接,提出推普助力鄉村振興計劃。特別是加大青壯年勞動力的‘職業技能+普通話’培訓,鞏固拓展推普助力脫貧攻堅的成果與鄉村振興的有效銜接。”周為說。

  與此同時,2020年語言文字工作領域在中華經典傳承、語言資源科學保護等方面進行了積極探索,開展了大量工作,中華經典誦讀工程卓有成效。第二屆“中華經典誦寫講大賽”受到社會廣泛關注和積極參與,入圍作品達到13萬件。此外,教育部還面向中西部22個省份開展第2期中華經典誦讀網絡專項培訓,共有1萬餘名中小學語文教師參加了培訓。

  外國學習中文人數逾2000萬

  語言交流合作促進民心相通,中文的國際地位不斷攀升。

  數據顯示,截至2020年底,全球共有180多個國家和地區開展中文教育,70多個國家將中文納入其國民教育體系,外國正在學習中文的人數超過2000萬。自2021年1月25日起,中文正式成為聯合國世界旅遊組織官方語言。

  依托互聯網資源,漢語學習者擁有了廣闊的交流與學習渠道。據教育部語言文字信息管理司副司長劉宏介紹,在線中文教育蓬勃發展,“中文聯盟”雲服務教學平台面向全球免費提供190多門6000多節中文、中華文化等在線課程,惠及200餘萬海外中文學習者。此外,還專門出版了《中國語言生活狀況報告》俄文版,持續擴大中國語言文字事業國際影響力。

  “信息化關鍵技術研究與應用穩步推進,特別是全球中文學習平台充分利用人工智能等先進技術手段,匯聚各類中文學習資源,打造能夠隨時隨地、自主學習中文的網絡學習環境,以科技助力中文傳承傳播力和國際影響力。”劉宏說。
 


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