另一方面，高校也要實事求是地做好就業統計，保證就業率數據的精準性，構建科學平衡的評價體系。高校畢業生等青年就業關係民生福祉、經濟發展和國家未來。高校必須牢牢堅守立德樹人，促進人才高質量、可持續發展。就業率打假是當前著力加強誠信教育、上好畢業生從校園走向社會前的“最後一課”、為社會輸送誠實守信高質量人才的題中之義。部分畢業生在離校前如果虛構畢業去向、給求職簡歷注水，是自毀就業誠信。
面對激烈的職場競爭，畢業生要接住“橄欖枝”，最重要的是提高自身綜合素質、提升求職力，在嚴格自律中尋找新天地。高校要從根本上轉變“蓋個公章就是就業”的粗糙認定方式，多關注學生中長期就業質量，並建立就業觀察跟蹤服務機制，讓就業率指標擺脫利益的羈絆、卸載功利的重負。如此，才能便於上級教育主管部門掌握專業設置、學校綜合實力、大學生就業整體趨勢，進而優化高校資源配置。祗有在就業率數據上“不敢作假、不能作假、不必作假”，高校才會更好地將時間和精力用在千方百計開拓崗位、用心用情做好就業指導服務上。 |
