此外，高校、科研院所在協同財政資金與社會資本促進成果轉化方面也有不少成功案例。黃燦宏舉例，北京大學設立科技成果轉化基金，共建新型校企聯合實驗室，與地方政府合作建設異地科研機構，幫助大學原始創新跨越“死亡穀”，促進了重大原始創新成果的轉化。
復合型轉移轉化人才短缺問題凸顯
“我們看到，新時代科技成果轉化呈現出新特點，產學研合作促進科技成果轉化的作用愈加凸顯。”國家科技評估中心主任聶飈說，但《報告》同時指出，我國高校和科研院所仍然存在政策有待進一步協同落實、轉移轉化專業人才缺乏、金融資本支持力度不足的問題。
其中，復合型轉移轉化人才短缺問題凸顯。《報告》分析，技術轉移轉化工作需要具備知識產權、法律、管理、行業等復合型背景的專業人才。高校、科研院所受制於自身體制機制，很少能吸引到此類專業人才，因此缺少專業的轉移轉化隊伍，不能適應過程復雜、風險較高、周期較長的技術轉移工作。同時，高校和科研院所負責轉移轉化管理的人員較少且多為兼職，高校院所及相關管理部門也普遍缺少對成果轉化過程中技術經理人的激勵機制，薪酬、工資評定、職位晉升等制度不明確，有關政策體系和分配機制亟待健全。
就此，黃燦宏建議，人社、科技等部門加快推進經理人職稱制度建設，並在全國層面增設技術經理人專業職稱。同時，建議有條件的高校設立科技成果轉化研究生專業培養方向，健全從業人員轉移轉化理論知識的系統性。完善構建“專職＋兼職＋掛職”多層次科技成果轉化技術經理人隊伍，選擇部分人員到技術交易市場和技術轉移公司掛職鍛煉，以提高實戰能力。探索建立專業技術轉移人才隊伍薪酬、工資評定、職位晉升等制度體系。
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