中評社北京9月12日電／據人民日報報導，強國必先強教，強教必先強師。走近全國優秀教師代表，不難發現，他們把教育家精神轉化為立德樹人的理想、教書育人的追求；他們承擔起傳播知識、傳播思想、傳播真理的時代任務，詮釋了塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的師者本色。
這是一個迫切需要教育家和優秀教師的時代，廣大教師既生逢其時，又重任在肩。中國人民大學榮譽一級教授高銘暄，耄耋之年仍全力修訂兩部刑法學著作；深圳信息職業技術學院副校長許志良，聚焦集成電路人才短缺問題，為專精特新企業培養數字工匠；新疆巴楚縣童夢幼兒園園長艾米拉古麗·阿不都，用自己的教育報國之志，在孩子們心靈中種下民族團結的種子……三尺講台，萬千桃李。講台上下、課堂內外，教師與學生基於知識與思想互動，成為校園裡最美的風景。
“為國家哪何曾半日閑空”。只要廣大教師樹立起“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發，就一定能更好地托舉學生的成才夢想，造就更多可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
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