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| 廈門大學台灣研究中心主任陳先才 |
主旨報告主要觀點
全國政協委員、全國台聯副會長楊毅周對台灣同胞國家認同的歷史、現狀與基本特點進行了系統梳理，全面剖析多維度多類型認同的形成原因，評估這種疏離認同對於當前台灣政局和兩岸關係的影響，指出當前增進台胞國家認同、鑄牢中華民族共同體意識的必要性與迫切性。
廈門大學新聞傳播學院前院長、教授、海協會原副會長張銘清指出，對“融合”的概念進行深入詮釋，指出“融合”是在情感、態度、認知上融為一體，中央對福建提出探索融合的要求，是因為福建在做好對台工作方面具有“多緣”的獨特優勢，也是習近平同志對台工作的重要論述的孕育地和實踐地，具有推進率先融合的“硬實力”。
福建省委黨校（行政學院）閩台研究院院長羅海成認為，融合發展的目標是為了實現兩岸同胞的心靈契合。融合發展就是兩岸在空間距離和心理距離上雙向接近的演化過程。要增進融合發展，就需要彌合“現實落差”，扭轉台胞在認同上“實用主義的過客”現象，關注認同形成的交易過程、關係過程，探索激發台胞的“主人翁”意識和在陸“扎根”的積極性的有益機制。
廣西師範大學桂台合作中心主任劉澈元強調，廣西作為我國西部沿邊地區的代表，具有許多增進民族和諧、國家團結的獨特歷史文化經濟資源，在桂東盟華裔留學生和桂籍台胞都發揮了交流交往交融的作用，能夠與福建在增進兩岸融合方面形成協同呼應、優勢互補，為福桂兩省今後加強聯動、深化合作拓展了新的空間。
福建社會科學院劉凌斌副研究員對福建探索海峽兩岸融合發展新路的經驗進行了梳理，在教育互惠、產業融通、群團交流、法治建設方面所作出的探索，他指出擴大深化閩台民間交流，助力台胞台企扎根融入，支持廈金、榕馬加快融合發展，借鑒跨區域合作經驗推進示範區建設，是下一步深化兩岸融合發展的主攻方向。
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