文化交融
在美國從醫數十年，王學治遇到過一個特殊的患者——他是一名患有心律不齊的西醫，多年藥物治療無效，便來求助王學治。王學治以《炙甘草湯》為法，配合琥珀、甘草、桂枝、牡蠣諸藥以補氣養血，又教他以“心臟吐納法”自療，吸氣屏息，舌抵下顎，發“ke”聲，使氣音直達心脈。王學治解釋，這正是“五音療疾”之法，聲音駐於特定部位，振通臟腑之氣。若心痛發作，可閉目調息，眼觀鼻、鼻觀心，屏息發聲，同時伸直小指以引氣外放。5分鐘後，心律即可平復。此法療效顯著，那名西醫終得康復，甚至以此術救治他人。
“醫之外，我的興趣還在畫與武。”王學治笑言。他的藝術之路，與家學淵源密不可分。父親為國徽設計者、中央工藝美術學院院長張仃先生治愈心絞痛，他也因此得拜張仃為師。在他看來，繪畫與中醫同出一理，皆以“氣”為本。畫竹可壯肝，畫蘭能養心；作畫須心靜氣提，提筆之際既養氣又養心。
談及“醫武同源”，他也頗有感悟。武術本起於醫，道源可追至華佗“五禽戲”。後經達摩演化為“五拳”，再傳至少林，醫與武遂相輔相成。“醫者若不強身，焉能濟世？”他常說。中醫講“通則不痛”，行醫者需懂正骨、針灸、氣功三者之法。多年的沉澱，使他診病時能以氣感應病灶，協助診斷。
今年回國返校，他將所作《盛世風韵》《中流砥柱》兩幅國畫捐贈母校北京中醫藥大學，前者寓意祖國如鬆，屹立不倒；後者象徵中醫為民族健康之中流砥柱。“我們自稱炎黃子孫。”他說，“炎為神農，黃為軒轅。中醫藥正是我們的根。”
望著煥然一新的校園，王學治感慨萬千。他說，中醫藥正處在一個新的歷史關口，年輕一代應當守護這份祖先的智慧。“我雖耄耋，但初心未改。願做一束微光，照亮後來人。” |
