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| 與會台灣學生（中評社 王秀中攝） |
國際參與：“台灣要先拿到入場券”
參與此次討論的不乏研究兩岸關系的碩博士研究生。廈門大學博士生陳曉曉表示，她正在撰寫的博士論文是圍繞台灣青年的認同問題。她認為，青年人沒有包袱、思想開放，在身份認同存在位置轉換的可能，有從不了解、敵視到務實、理性轉變的可能性。而雙重認同和共同認同是我們可以努力的方向。她說，基於孟子的智慧，我們應該用仁心和智慧去處理兩岸關系，這也是兩岸青年的共同責任。
南京大學博士生張萌認為，真正改變台灣，并不是要通過“必修課式”的街頭運動，而是要有實際行動通過改變自己來改變社會。以“國際活動空間”問題為切入口，她認為台灣有一種悲情情緒，台灣希望拓展國際活動空間避免對大陸經濟的過度依賴，適當讓台灣擁有一定的國際活動空間有利於讓台灣經濟社會的轉型，有利於兩岸關系的和平發展。但是另一方面，“國際空間問題”非常容易被“台獨”勢力利用和操作，因此應該把握好其中的“度”。
針對“國際活動空間”問題，有台灣同學表示，她是實用主義，在參與問題上名稱不是那麼重要。還有台灣同學進一步指出，以亞投行為例，台灣應該積極參與，先拿到入場券。亞投行雖然是中國主導，但畢竟是一個國際組織，台灣要“先求有，再求好。”不過，也有台灣同學認為台灣在參與的名稱上是有底綫的，不可隨便棄守。此外，台灣同學徐偉軒指出，台灣面對兩岸關系時需要有“模糊策略”，很多時候一講清楚就會吵架，有模糊策略就有生存和發展的空間。
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