安宸初表示，在對傳統文化的瞭解過程中，也增進了對歷史的認識。對於很多傳統文化，比如一些經典戲曲、相聲段子等，年輕人一開始可能聽不太懂。正是這種“不懂”反倒可以激發好奇心，促使他們去查閱相關資料，並在這個過程中享受到樂趣，進而想瞭解更多深層次的歷史知識。通過好奇引發興趣進而引發熱愛，這是一個連鎖效應。
如何看待新媒體時代的兩岸青年交流？安宸初表示，在新媒體時代，兩岸交流的最大意義在於，我們不只能通過新聞或報紙這些形式去瞭解兩岸，而且能更方便、更直觀地看到生動的兩岸，“比如，如果我今天在台灣，我就可以用手機拍攝在台灣生活的一天；我來到北京後，也可以以一個台灣人的視角拍攝自己看到的北京。”這樣一來，兩岸同胞就不會衹有對彼此的想象，可以以更接地氣、更親民、更生活化的方式瞭解彼此，從而促進青年朋友的相互理解。
2024兩岸青年峰會由國務院台辦、教育部、全國青聯和北京市人民政府共同主辦，此次峰會以“攜手繪青春 奮進新時代”為主題，舉辦主論壇、分論壇、台灣青年實習就業宣介會、京台青年生活節、兩岸青年數字音樂夜等青年交流活動。峰會創辦以來，累計舉辦交流活動150餘項，吸引6000餘名青年朋友參與，已成為兩岸青年交流交往、共同奮鬥成長的重要平台。 |
